蔗糖水是溶液，是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、由兩種物質(zhì)組成
B、蔗糖分子均勻地分散在水中
C、是無色透明的液體
D、加熱至沸騰也不分解
考點(diǎn)：溶液的概念、組成及其特點(diǎn)
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：溶液是指由一種或多種物質(zhì)分散到另外一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物．溶液的特征是均一的、穩(wěn)定的、混合物．
解答：解：A、由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì)不一定是溶液，例如植物油和水混合不能形成溶液．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、蔗糖水是溶液是因?yàn)檎崽欠肿泳鶆蚍稚⒃谒行纬闪司�、穩(wěn)定的混合物．故選項(xiàng)正確．
C、無色透明的液體不一定是溶液，例如水是無色透明的液體，水不是溶液．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、加熱至沸騰也不分解的物質(zhì)不一定是溶液，例如水加熱至沸騰也不分解，水不是溶液．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分理解溶液的本質(zhì)特征，只有這樣才能對(duì)一種物質(zhì)是否屬于溶液做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a
 
；b
 
；
（2）裝置B制備氧氣，收集氧氣的裝置，應(yīng)選用裝置
 
或裝置
 
，寫出由B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
．
（3）硫化氫（H2S）的實(shí)驗(yàn)室制法是：用塊狀的硫化亞鐵跟稀硫酸混合，就會(huì)產(chǎn)生硫化氫氣體．硫化氫是一種無色有毒又有臭雞蛋氣味的氣體，它的密度是1.52g/L（空氣的密度是1.29g/L），能溶于水，可形成氫硫酸．試回答：
①制取H2S氣體的發(fā)生裝置，可選用圖
 
；
②在收集硫化氫氣體時(shí)，可采用
 
法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①
 
 ②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為
 
（填裝置編號(hào)），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，試管口還缺少
 
，其作用是
 
．
（3）收集較純的氧氣可選用
 
裝置；若用E裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從
 
（選“a”或“b”）端進(jìn)入，驗(yàn)滿的方法是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用大理石塊和稀鹽酸（液體）反應(yīng)來制CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
（填裝置編號(hào)）；收集裝置不選C，而選擇D是因?yàn)镃O2具有
 
、
 
的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


礦物儲(chǔ)量有限，而且不可再生，如圖科學(xué)家初步估計(jì)一些礦物可開采年限：
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中空白處填寫你的感受
 
．
（2）作為時(shí)代的主人，請(qǐng)你提出一條節(jié)約金屬資源的建議
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“化學(xué)--我們的生活，我們的未來”．請(qǐng)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生產(chǎn)生活中的有關(guān)問題．請(qǐng)?zhí)钕铝锌崭瘢?br />（1）在人體所攝入的物質(zhì)中，除空氣、水、食鹽等無機(jī)物外，其余主要是糖類、油脂、蛋白質(zhì)和
 
等有機(jī)物．人體缺乏
 
元素可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，食用乳制品、豆類等可攝入該元素．
（2）工業(yè)上通過高溫煅燒石灰石來生產(chǎn)氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
（3）廚房中鐵鍋易生銹，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，簡(jiǎn)要說出一種防止鐵鍋生銹的方法：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年8月2日，江蘇昆山市中榮金屬制品公司汽車輪轂拋光車間在生產(chǎn)過程中發(fā)生鋁粉燃燒爆炸，造成75人死亡．下列有關(guān)說法不正確是（　�。�
A、可燃性氣體或粉塵與空氣充分混合后點(diǎn)燃，可能發(fā)生爆炸
B、鋁塊在空氣中不易燃燒，而鋁粉易燃是因?yàn)槠渑c空氣的接觸面積大
C、輪轂表面涂鋁粉可防腐蝕，是因?yàn)殇X表面會(huì)形成致密的氧化鋁薄膜
D、預(yù)防此類爆炸的措施有及時(shí)清除可燃物、嚴(yán)禁煙火和隔絕氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化銅的裝置如圖所示，試回答下列問題：
（1）在加熱氧化銅前需先通一會(huì)兒一氧化碳，這是為了
 
．
（2）在A處觀察到的現(xiàn)象是黑色固體變紅，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，在B處觀察到的現(xiàn)象是
 
，說明A處有二氧化碳生成．
（3）在C處觀察的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色火焰，點(diǎn)燃尾氣的目的是
 
．
（4）以上裝置驗(yàn)證了一氧化碳的
 
性和可燃性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過燃燒除去密閉容器中空氣中的氧氣，且不產(chǎn)生其它氣體，可選用的物質(zhì)是（　�。�
A、硫B、蠟燭C、木炭D、紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在反應(yīng)A+3B═2C+2D中，A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7：8，已知2.8g A和一定量B完全反應(yīng)生成4.4g D，則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為（　�。�
A、4：3B、6：5
C、2：1D、12：11

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