Question

請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）實驗室在B裝置中制取氧氣所選用的藥品有（寫化學(xué)式）

 

、

 

，
（2）若用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是（或化學(xué)方程式）

 

，試管口棉花團的作用是

 

，收集氧氣可用（填編號）

 

裝置；結(jié)束實驗時要注意（填“先”或“后”下同）

 

 熄滅酒精燈，

 

 將導(dǎo)管撤離水面，防止

 

．
（3）如果某同學(xué)制得的氧氣不純，你認(rèn)為可能的原因是（至少答出二點）

 

、

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）實驗室采用裝置B制取氧氣時所用的反應(yīng)裝置：固體+液體，且不需要加熱，選擇過氧化氫制取氧氣；
（2）實驗室采用裝置A制取氧氣時所用的反應(yīng)裝置：固體+固體，且需要加熱，用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項之一，便是試管口加一團棉花，寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式；氧氣的收集方法，與其密度和水溶性有關(guān)；收集氧氣完畢，注意正確的先后操作順序，避免發(fā)生不良后果．
（3）制的氧氣不純，可能的原因有：①排水法收集時，未等氣泡均勻連續(xù)冒出就開始收集；②用向上排空氣法收集時，導(dǎo)管沒有伸到集氣瓶底部等．

解答：解：（1）B裝置是固液不加熱裝置，實驗室用雙氧水和二氧化錳制氧氣可選用此裝置，化學(xué)式為 H₂O₂、MnO₂；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項之一，便是試管口加一團棉花，目的是，防止藥品堵住導(dǎo)氣管；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；根據(jù)氧氣密度大于空氣的密度，不易溶于水確定其收集方法選D，當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后，應(yīng)正放在桌上；收集完畢，實驗結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止水倒流造成試管破裂現(xiàn)象的發(fā)生．
（3）某同學(xué)制得的氧氣不純，原因一：排水法收集時，未等氣泡均勻連續(xù)冒出就開始收集． 剛開始排出的是試管中的空氣，此時收集氧氣不純，因此要待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集； 原因二：用向上排空氣法收集時，導(dǎo)管沒有伸到集氣瓶底部． 導(dǎo)管一定要伸到集氣瓶底部，以便把空氣排盡，收集到純凈的氧氣．故答案為：（1）H₂O₂、MnO₂；
（2）2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；防止藥品進(jìn)入導(dǎo)管  D    后  先  水槽中的水倒流進(jìn)入試管，使試管炸裂；
（3）沒等裝置中的空氣排凈便開始收集氧氣；排水集氣時，集氣瓶中的水沒有完全充滿，還留有氣泡；用向上排空氣法收集時，導(dǎo)管沒有伸到集氣瓶底部．．

點評：熟練掌握實驗室中制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)，并能作出正確的選擇，記住常見氣體制取的反應(yīng)原理，會寫出反應(yīng)的表達(dá)式．