Question

6．是否只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復燃呢？小明在檢驗某瓶氣體是否是氧氣的實驗之后提出這樣的問題．為探究該問題，小明進行如下實驗：取A、B、C、D四個相同的集氣瓶，分別往其中裝入$\frac{1}{5}$、$\frac{2}{5}$、$\frac{3}{5}$、$\frac{4}{5}$的水，然后用排水法收集氧氣（當集氣瓶中的水被排完時立即停止通氣），得到四瓶不同體積比的氧氣與空氣的混合氣體．然后依次用帶火星的木條進行試驗，觀察是否復燃．結果為：只有A瓶氣體無法使帶火星木條復燃，而B、C、D瓶氣體可使帶火星木條復燃．
（1）實驗時，先要制取氧氣．請寫出一種實驗室制取氧氣的化學方程式．答：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）如圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ分別是氧氣的制取裝置、集氣裝置和接水裝置（接集氣裝置中排出的水）．根據你書寫的化學方程式，I中的制取裝置應選B（填“A”或“B”）；集氣裝置的b（填“a”或“b”）端與氧氣制取裝置相連．

（3）根據該實驗，小明將得出的結論是不純的氧氣也能使帶火星的木條復燃．
（4）氣體檢驗時，常有如下描述：“將帶火星的木條插入容器中，如果木條復燃，則該氣體為氧氣”．通過本實驗，你對本句話有什么新的認識？答：將帶火星的木條插入容器中，如果木條復燃，則該氣體為氧氣說法是錯誤的，只能說明氧氣含量比較多．

Answer 1

分析 （1）根據化學方程式的書寫方法寫出方程式；
（2）根據反應物是固體和液體不需要加熱，反應物是固體和固體需要加熱選擇發(fā)生裝置；根據排水法收集氣體的注意事項考慮連接方法；
（3）根據實驗的現象回答實驗結論；
（4）根據不純的氧氣也能使帶火星的木條復燃考慮本題．

解答 解：（1）過氧化氫制取氧氣的反應物是過氧化氫寫在等號的左邊，生成物是水和氧氣寫在等號的右邊，用觀察法配平，反應條件是二氧化錳作催化劑寫在等號的上邊，所以方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（2）過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體，不需要加熱發(fā)生裝置選擇B；由于排水法收集氣體時，氣體必須從短管進入，如果從長管進入，氣體會從短管跑出，不能把水壓出；
（3）由實驗現象：只有A瓶氣體無法使帶火星木條復燃，而B、C、D瓶氣體可使帶火星木條復燃，可知不純的氧氣也能使帶火星的木條復燃；
（4）通過實驗現象可知將帶火星的木條插入容器中，如果木條復燃，則該氣體為氧氣說法是錯誤的，只能說明氧氣含量比較多；
故答案為：（1）2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；（2）B；b；（3）不純的氧氣也能使帶火星的木條復燃；（4）將帶火星的木條插入容器中，如果木條復燃，則該氣體為氧氣說法是錯誤的，只能說明氧氣含量比較多．

點評 解答本題關鍵是要知道方程式的書寫方法，發(fā)生裝置和收集裝置的選擇方法，知道不純的氧氣也能使帶火星的木條復燃．