如圖是A、B、C三種固體的溶解度曲線,下列分析不正確的是( 。
A、50℃時(shí),A、B、C三種固體的溶解度大小關(guān)系是A>B>C
B、50℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2
C、將50℃時(shí)質(zhì)量相同的A、B、C三種飽和溶液降溫到20℃后,析出晶體質(zhì)量的大小關(guān)系是B>C=A
D、C的溶解度隨溫度的升高而降低
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象
專(zhuān)題:溶液、濁液與溶解度
分析:A、根據(jù)溶解度曲線可知50℃時(shí),A、B、C三種固體的溶解度大小關(guān)系是A>B>C進(jìn)行解答;
B、根據(jù)50℃時(shí),A的溶解度為50g,即50℃時(shí),100g水中溶解50gA物質(zhì)達(dá)到飽和進(jìn)行解答;
C、根據(jù)三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化及飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式分析解答;
D、根據(jù)溶解度曲線可知,C的溶解度隨溫度的升高而降低進(jìn)行解答.
解答:解:A、由溶解度曲線可知50℃時(shí),A、B、C三種固體的溶解度大小關(guān)系是A>B>C,故A正確;
B、50℃時(shí),A的溶解度為50g,即50℃時(shí),100g水中溶解50gA物質(zhì)達(dá)到飽和,所以50℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為=50g:100g=1:2,故B正確;
C、AB的溶解度隨溫度降低而減小,C的溶解度隨溫度的降低而增大,所以分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃將至20℃時(shí),AB析出晶體,依然是飽和溶液,此時(shí)B的溶解度大于A,C變?yōu)椴伙柡腿芤,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等,20℃時(shí)A的溶解度與C的溶解度相等,根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式
溶解度
溶解度+100g
×100%可知:降溫后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>A>C,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)溶解度曲線可知,C的溶解度隨溫度的升高而降低,故D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):掌握溶解度的概念、溶解度曲線的意義及溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法,并能結(jié)合選項(xiàng)靈活分析解答問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),根據(jù)下圖回答問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱(chēng)為
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口向下傾斜的目的是
 
;反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選用的發(fā)生裝置中的長(zhǎng)頸漏斗還可改為分液漏斗,即可控制反應(yīng)的
 
;選用的收集裝置是
 
(填字母序號(hào));
(4)可用
 
來(lái)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

馬航370失聯(lián)是全中國(guó)人的痛,下列有關(guān)性質(zhì)用途的說(shuō)法不正確的是( 。
A、利用稀有氣體的穩(wěn)定性,來(lái)作MH370的航標(biāo)燈的保護(hù)氣
B、利用氧氣的可燃性,讓MH370的航空燃料充分燃燒
C、利用干冰升華時(shí)吸收大量熱的性質(zhì),來(lái)作MH370飛機(jī)上的滅火劑
D、利用鋁合金質(zhì)地輕、強(qiáng)度大的性質(zhì),作MH370飛機(jī)的機(jī)身材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì),所選試劑均足量)(  )
選項(xiàng)物質(zhì)選用試劑操作方法
AMnO2 (KMnO4溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干
BCO2 (CO)NaOH溶液、濃硫酸洗氣、干燥
CCaO(CaCO3鹽酸過(guò)濾、烘干
DNaCl(Na2CO3Ca(NO32溶液溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋼鐵是重要的金屬材料.
(1)①下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是
 
(填字母,下同).
A.鐵鉗       B.鐵鍋     C.水龍頭
②目前世界上已有50%以上的廢金屬得到回收利用,其目的是
 

A.節(jié)約金屬資源                           B.合理開(kāi)采礦物
C.防止鋼鐵生銹                           D.減少對(duì)環(huán)境的污染
③“納米α-Fe粉”,可以用于食品保鮮,稱(chēng)之為“雙吸劑”,是因?yàn)樗軌蛭湛諝庵械?div id="e8ikm6g" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
(填化學(xué)式)
(2)化學(xué)興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究高爐煉鐵的化學(xué)原理,設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)裝置

 ①已知HCOOH
 濃H2SO4 
.
CO↑+H2O,根據(jù)該反應(yīng)制取CO,A處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是圖2中的
 
(填字母序號(hào))
②裝置中儀器①的名稱(chēng)是
 
儀器②的名稱(chēng)是
 
裝置B內(nèi)所盛放的試劑的作用
 

③實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃
 
(填“A”或“C”)處的熱源;C裝置中的反應(yīng)現(xiàn)象是
 
,D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;待硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是
 

④該裝置有一個(gè)明顯的缺陷是
 

(3)興趣小組的同學(xué)進(jìn)一研究,在室溫和1.01×105Pa條件下測(cè)定鐵的相對(duì)原子質(zhì)量,請(qǐng)利用圖3給定的儀器組裝成一套實(shí)驗(yàn)裝置.回答下列問(wèn)題:
①裝置A中的分液漏斗中盛放的液體最好是
 
;
A稀硫酸         B稀鹽酸      C稀硝酸
②氣流方向由左向右,則接口字母連接先后順序?yàn)椋╝)
 
;
③若其它操作均正確,僅因下列因素可使鐵相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定結(jié)果偏小的是
 
(填字母序號(hào)).
A:滴入錐形瓶的酸液占一定的體積
B:若未擦凈鐵條表面的鐵銹就進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C:反應(yīng)后俯視量筒讀數(shù)
(4)興趣小組的同學(xué)再取三份不同質(zhì)量的鐵合金粉末,分別加到400 克相同濃度的H2SO4溶液中(其它成分不溶于水且不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
加入鐵合金樣品的質(zhì)量/g61236
生成氣體的質(zhì)量/g0.20.40.8
試計(jì)算:Ⅱ結(jié)束后的溶液中,還能溶解鐵合金樣品的質(zhì)量
 
,Ⅲ完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量
 
,Ⅲ完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(計(jì)算結(jié)果保留百分號(hào)后一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)服務(wù)生活,對(duì)化學(xué)的無(wú)知就是對(duì)生活的無(wú)知.某次野炊活動(dòng)中,同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、雞蛋、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、洗潔精(pH為7-9)等物品.
(1)同學(xué)們攜帶的下列食品中,富含維生素的是
 
(填序號(hào));
A.牛肉         B.面條           C.食用油            D.西紅柿
(2)活動(dòng)過(guò)程中有同學(xué)不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是
 
(填序號(hào));
A.食醋      B.食鹽水    C.洗潔精    D.食用油
(3)烹煮牛肉西紅柿湯時(shí),為了解湯的咸味是否適宜,小春同學(xué)取鍋中少量湯品嘗.取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何,是因?yàn)槿芤壕哂?div id="koqkiy0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填一條性質(zhì));
(4)有同學(xué)在炒菜時(shí),很遠(yuǎn)處就能聞到香味,這說(shuō)明分子是
 
;
(5)飯后,同學(xué)們用洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈,這是利用了洗潔精的
 
作用,使油脂以細(xì)小油滴懸浮于水中而洗凈餐具;
(6)野炊結(jié)束后,為了防止鐵鍋生銹,可以采取的措施:
 
(填一種方法即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A、甲的溶解度比乙的大
B、升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液
C、t2℃時(shí),相同質(zhì)量的甲和乙,分別加入到100g水中,溶解掉的甲一定比乙多
D、t1℃時(shí),甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

異極礦(主要化學(xué)成分為:Zn4Si2O7(OH)2?H2O)是中國(guó)特有礦石,可制成明貴的戒指、項(xiàng)鏈等裝飾品.下列關(guān)于Zn4Si2O7(OH)2?H2O的說(shuō)法正確的是(  )
A、氫、氧、鋅、硅四種元素的個(gè)數(shù)比為2:5:2:1
B、硅元素的化合價(jià)為+6
C、Zn元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D、Zn4Si2O7(OH)2?H2O易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A、甲烷:CH4
B、碳酸:HCO3
C、堿式碳酸銅:Cu(OH)2CO3
D、硝酸:NO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案