現(xiàn)有A、B、C、D、E五種元素，A元素的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍；B元素的原子核外有3個電子層，次外層電子數(shù)是第一層和第三層電子數(shù)之和；C元素的原子失去一個電子后就只剩下一個質(zhì)子；D元素是地殼中含量最多的金屬元素．回答下列問題：
（1）C元素的名稱
 
，D元素的符號
 
；
（2）B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
，A元素組成的物質(zhì)能與B元素組成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達式為
 
．
考點：物質(zhì)的鑒別、推斷,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,元素的符號及其意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：元素推斷題
分析：本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的信息：A元素的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍，那么A是氧元素；B元素的原子核外有3個電子層，次外層電子數(shù)是第一層和第三層電子數(shù)之和，即2+x=8，x=6，因此B是硫元素；C元素的原子失去一個電子后就只剩下一個質(zhì)子，那么C是氫元素；D元素是地殼中含量最多的金屬元素，那么D是鋁元素．
解答：解：（1）C元素的原子失去一個電子后就只剩下一個質(zhì)子，那么C是氫元素；D元素是地殼中含量最多的金屬元素，那么D是鋁元素；故答案為：氫元素；鋁元素；
（2）B元素的原子核外有3個電子層，次外層電子數(shù)是第一層和第三層電子數(shù)之和，即2+x=8，x=6，因此B是硫元素；A元素組成的物質(zhì)是氧氣，硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫，故答案為：；硫+氧氣
點燃
二氧化硫；
點評：本考點屬于物質(zhì)的推斷題，是通過對實驗方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的實驗結(jié)論．本考點是中考的重要內(nèi)容之一，一般有兩種類型：一是圖框式推斷題；二是文字描述型推斷題；本題屬于第二種類型．不論哪一種類型，都是通過實驗現(xiàn)象，從而得出物質(zhì)的組成．此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗?zāi)苁沟玫降娜芤簆H值增大的是（　　）
A、往水中通入CO2氣體
B、往鹽酸中加入CaO
C、往稀鹽酸中加濃鹽酸
D、往氫氧化鈉溶液中滴入鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)空氣各成分的說法錯誤的是（　　）
A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物
B、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐
C、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小，空氣質(zhì)量越好
D、二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．
（1）小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他選擇上述裝置中的A進行實驗，你認為A裝置中還缺少
 
藥品，其作用為
 
． 寫出該反應(yīng)的文字表達式
 

（2）小強將A與D相連，用高錳酸鉀制取氧氣．實驗操作有：a．停止加熱 b．固定試管C．從水槽中取出導(dǎo)管 d．裝藥品e．加熱，收集氧氣．上述過程中缺少的一步操作是
 
，將該操作編號為f，則正確的操作順序是
 
，該方法收集時，開始收集氧氣的適宜時刻是
 
．若選用C收集氧氣，是因為氧氣具有
 
性質(zhì)，驗滿的方法是
 
．
（3）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
 
A（填字母），收集裝置是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年11月3日凌晨，我國載人航天器“天宮一號”與“神州八號”飛船對接成功，使中華民族建立空間站的夢想邁出堅實的一步．
（1）發(fā)射航天器的“長征二號”使用的燃料是偏二甲肼（C2H8N2），同時以四氧化氮為氧化劑，兩者混合點燃后劇烈燃燒，除了產(chǎn)生二氧化碳和水外，還生成空氣中含量最多的氣體，該反應(yīng)的方程式為：
 
；
（2）“天宮一號”的資源艙外殼使用了鋁鋰合金，不但使艙重減重10%，而且提高了強度．這種性能上的改變是由于合金內(nèi)部的
 
發(fā)生了改變；
（3）此次“神八”太空之行還進行了多項實驗．
1，科學(xué)家打開返回艙中的試驗箱，看到裝在毛細血管中的雞蛋清溶菌酶在太空的低溫下形成“鉆石”狀結(jié)晶體，結(jié)晶時的溶液是雞蛋清溶菌酶的
 
溶液；
2，如果在失重狀態(tài)下的太空空間站中進行一下實驗，其中最難完成的是
 
．
A．聞酒杯中的酒的氣味               B．將牛奶加入水中混合
C．將食鹽溶于水                   D．用漏斗、濾紙過濾除去水中的泥沙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某物質(zhì)R完全燃燒的化學(xué)方程式為：R+3O2  
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O 有關(guān)該反應(yīng)，有下列說法：
①R一定由碳、氫、氧三種元素組成
②R一定由碳、氫二種元素組成，可能含有氧元素
③R中氫元素的質(zhì)量分數(shù)是最小
④R的相對分子質(zhì)量等于46
⑤若4.6g R完全燃燒生成8.8g CO2，同時還生成了5.4g H2O
其中正確說法的個數(shù)有（　　）
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗，實驗裝置如下：
（1）該實驗紅磷過量的原因是
 
；寫出紅磷燃燒的文字表達式
 
；
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終接近1處，由此可知氧氣約占空氣總體積的
 
．由本實驗還可以推知氮氣的哪些性質(zhì)？試寫出2種
 
．
（3）若將紅磷換成碳粉，該實驗?zāi)芊竦玫嚼硐氲慕Y(jié)果？
 
（填“能”或“不能”），理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩位同學(xué)用等量同種過氧化氫溶液制取氧氣，甲“把過氧化氫溶液緩慢加入盛有少量二氧化錳的試管中”，乙“把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中”，則下列對甲、乙兩方案的分析或預(yù)測中最合理的是（　�。�
A、甲的方案中得到的氧氣質(zhì)量小于乙
B、甲的方案中能得到平穩(wěn)的氧氣流
C、甲乙兩人的方案中二氧化錳的作用不同
D、甲乙兩人的方案中實驗現(xiàn)象完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

相同質(zhì)量的鋅、鐵、鋁，鎂分別加入到質(zhì)量分數(shù)與溶液質(zhì)量都相等的四份足量稀硫酸中，反應(yīng)完后溶液質(zhì)量最小的是[Zn-65  Fe-56  Al-27  H-1]（　　）
A、鋁B、鋅C、鎂D、鐵

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