配平下列化學方程式：
 
Fe+
 
H2O→
 
Fe 3O4+
 
H2．
考點：化學方程式的配平
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應前后各原子的數(shù)目不變，選擇相應的配平方法（最小公倍數(shù)法、定一法等）進行配平即可；配平時要注意化學計量數(shù)必須加在化學式的前面，配平過程中不能改變化學式中的下標；配平后化學計量數(shù)必須為整數(shù)．
解答：解：本題可利用“定一法”進行配平，把Fe3O4的化學計量數(shù)定為1，則Fe、H2O、H2前面的化學計量數(shù)分別為：3、4、4．
故答案為：3、4、1、4．
點評：本題難度不大，配平時化學計量數(shù)必須加在化學式的前面，配平過程中不能改變化學式中的下標；配平后化學計量數(shù)必須為整數(shù)，配平過程中若出現(xiàn)分數(shù)，必須把分數(shù)去分母轉(zhuǎn)化為整數(shù)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

利用下列成語的同音字寫出相應的元素符號
（1）高歌
 
進   （2）
 
壁輝煌    （3）刀眾一
 

（4）
 
心似箭    （5）遍體
 
傷     （6）細水長
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學研究的核心內(nèi)容是（　　）
A、物體的運動規(guī)律和光電現(xiàn)象
B、物質(zhì)及其變化的原因和規(guī)律
C、生命有機體的形成及功能
D、礦產(chǎn)資源、地域分布和自然環(huán)境

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科目：初中化學 來源： 題型：

在用氫氧化鋇Ba（OH）2溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸進行中和反應實驗時，反應過程中溶液pH變化及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖．
（1）根據(jù)此變化曲線，你認為實驗操作是將
 
滴加到另一種溶液中．
（2）當加入溶液的質(zhì)量是a克時，滴入紫色石蕊試液，溶液呈
 
色．
（3）求恰好完全反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（需寫出計算過程）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

環(huán)境問題已成為制約社會發(fā)展和進步的嚴重問題，下列幾種說法，正確的是（　�。�
①臭氧層的主要作用是吸收紫外線；
②二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳是造成空氣污染的主要污染物；
③水體有自凈能力，未經(jīng)處理的生活污水可直接向河流中排放；
④洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
⑤合理施用農(nóng)藥和化肥，提倡使用農(nóng)家肥以減少水體污染．
A、只有①③②
B、只有②③④⑤
C、全部正確
D、只有①②④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣、水是人類賴以生存的自然資源．
（1）在物質(zhì)分類中空氣屬于
 
（填物質(zhì)類別）．人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能
 
．
（2）空氣是人類賴以生存的寶貴自然資源，請說明一條為防止大氣污染應采取的措施
 
．
（3）天然水中含有許多雜質(zhì)，實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì)，過濾需要用到的儀器和用品有（填序號）
 
．
①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥燒杯 ⑦濾紙
利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽，僅從①～⑦中選擇儀器不能完成試驗室蒸發(fā)食鹽水的試驗，還需要的儀器是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明、小華和小林三位同學利用下圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2，并對它們的有關(guān)性質(zhì)進行研究，請回答下列問題．
（1）小明同學用KMnO4固體制取O2，應選用圖中的
 
裝置（填編號），該反應的化學方程式為
 
；當O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作方法是
 
．
（2）小華同學用濃HCl與大理石在C裝置中反應，制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一現(xiàn)象的解釋不合理是
 
（填序號）．
a．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
b．產(chǎn)生的CO2與H2O反應生成H2CO3，使石蕊試液變紅
c．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅
（3）實驗室制取二氧化碳的藥品是
 
和
 
，化學反應程式是
 
．
（4）小林同學用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體，他制取的氣體可能是
 
，試用最簡便的方法驗證他所制取的氣體
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、原子都是由質(zhì)子中子和電子構(gòu)成
B、物質(zhì)都是由分子構(gòu)成
C、Mg2+表示2個鎂離子
D、2H表示2個氫原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)的化學符號（化學式）
氧氣
 
   鐵
 
   二氧化碳
 
  五氧化二磷
 
．

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