用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)磷元素
 
 (2)兩個(gè)氮原子
 
(3)四個(gè)氯離子
 
(4)硫化亞鐵
 
(5)三個(gè)硝酸根離子
 
(6)碳酸鋁中鋁元素顯+3價(jià)
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.
解答:解:由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故磷元素表示為:P;兩個(gè)氮原子表示為:2N;
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故四個(gè)氯離子表示為:4Cl-;三個(gè)硝酸根離子表示為:3NO3-;
由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,硫化亞鐵表示為:FeS;
由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,碳酸鋁中鋁元素顯+3價(jià)表示為:
+3
Al
2(CO33;
故答案為:(1)P;(2)2N;(3)4Cl-;(4)FeS;(5)3NO3-;(6)
+3
Al
2(CO33
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)結(jié)合元素的有知識(shí),既考查了對(duì)空氣成份質(zhì)的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)式等化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),不錯(cuò)的題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖甲、乙兩個(gè)裝置均可通過(guò)膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體,達(dá)到使氣球鼓起的目的,錐形瓶和膠頭滴管放入物質(zhì)正確的一組是( 。
序號(hào)ABCD
裝置名稱(chēng)
錐形瓶
內(nèi)物質(zhì)
HCl氣體NaCl
固體
CaCO3固體
NaOH
NH3CuCO2鋅粒
膠頭滴管中物質(zhì)NaOH溶液H2O稀H2SO4H2OH2O鹽酸NaOH
溶液
稀硫酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( 。
A、銅作導(dǎo)線
B、天然氣作燃料
C、干冰作制冷劑
D、黃金壓成金箔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了煤礦安全生產(chǎn)和節(jié)能減排,綦江縣首個(gè)縣級(jí)煤礦瓦斯罐在藻渡煤礦落成,將實(shí)現(xiàn)變廢為寶,綜合利用瓦斯燃燒發(fā)電.根據(jù)該用途判斷瓦斯成分中含有( 。
A、O2
B、CO2
C、CH4
D、N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

傾倒液體藥品時(shí),標(biāo)簽向著手心,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中久置的NaOH會(huì)因?yàn)槲湛諝庵械腃O2而變質(zhì).為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中久置的NaOH的變質(zhì)程度,先稱(chēng)取13.3g的NaOH樣品(雜質(zhì)為Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸,根據(jù)生成CO2的質(zhì)量測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量,確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度.若實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖象分析計(jì)算:
(1)樣品中Na2CO3的質(zhì)量為多少克?
(2)NaOH的變質(zhì)程度為多少?
(3)實(shí)驗(yàn)中與NaOH反應(yīng)所用的稀鹽酸的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有碳、氫、氧、鈣四種元素,請(qǐng)選擇其中的一種或多種元素,組成符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)防毒面具中的主要成分
 
; 
(2)一種人體內(nèi)含量最多的氧化物
 
;
(3)含碳元素的兩種氧化物
 
;
 

(4)含有三種元素的化合物(寫(xiě)兩種)
 

(5)空氣中含量較多又有具給呼吸的氣體
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)興趣小組在調(diào)查一化工廠時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)車(chē)間排出的廢水澄清透明,呈黃色.為測(cè)定該廢水中所含的物質(zhì),他們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)):
(1)用pH試紙測(cè)試,測(cè)得pH為2.
(2)取一定量廢水溶液,加入Ba(NO32溶液,無(wú)現(xiàn)象.
(3)另取一定量廢水溶液,加入AgNO3溶液后,過(guò)濾,得到白色沉淀A和濾液.
(4)向?yàn)V液中加入NaOH溶液,得到紅褐色沉淀B.
由此可知:該廢水溶液呈
 
性;所得的紅褐色沉淀B為
 
;廢水溶液中肯定含有的鹽是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋼鐵是鐵與C(碳)以及少量的其他元素所組成的合金.其中除Fe(鐵)外,C的含量對(duì)鋼鐵的機(jī)械性能起著主要作用,故統(tǒng)稱(chēng)為鐵碳合金.它是工程技術(shù)中最重要、用量最大的金屬材料.鐵碳合金分為鋼與生鐵兩大類(lèi),鋼是含碳量為0.03%~2%的鐵碳合金.
一技術(shù)員欲監(jiān)測(cè)一批鋼鐵的含碳量是否符合規(guī)格,隨意抽取一塊57克的鋼鐵,逐滴的加入稀鹽酸(假設(shè)其他元素不與稀鹽酸反應(yīng)),檢測(cè)情況如表:
      時(shí)間t1t2t3t4t5
產(chǎn)生氣體的量(克)0.81.21.622
(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,求出其中鐵的質(zhì)量.
(2)該鋼鐵的含碳量
 
(填“符合”或“不符合”)規(guī)格.

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