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下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是(  )
A、過氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會有藍色沉淀生成
B、打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋時,瓶口出現(xiàn)白霧
C、汞在空氣中加熱生成紅色粉末
D、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
考點:催化劑的特點與催化作用,氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象,金屬的化學性質,酸的物理性質及用途
專題:實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、過氧化氫溶液與硫酸銅溶液不反應;
B、濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,與空氣中的水蒸氣結合形成鹽酸的小液滴,出現(xiàn)白霧;
C、汞在空氣中加熱生成氧化汞;
D、根據鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析.
解答:解:A、過氧化氫溶液與硫酸銅溶液不反應,所以不會有藍色沉淀生成,故錯誤;
B、由濃鹽酸的揮發(fā)性可知,鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,與空氣中的水蒸氣結合形成鹽酸的小液滴,出現(xiàn)白霧,故正確;
C、汞在空氣中加熱生成紅色粉末,正確;
D、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故正確.
故選A.
點評:熟悉常見物質的性質,是解答本題的關鍵,知道濃鹽酸和濃硝酸都具有揮發(fā)性.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

請從“①氮氣 ②聚乙烯塑料 ③硝酸鉀 ④一氧化碳 ⑤葡萄糖 ⑥氯化鈉”中選擇適當的物質填空(填序號)
(1)造成白色污染的是
 

(2)能與血紅蛋白結合而導致人體中毒的是
 

(3)能夠做食品防腐劑的是
 

(4)可以增強植物抗倒伏能力的肥料是
 

(5)給人體生命活動提供能量的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

金的純度可以用克拉(carat)來表示;純金為24克拉(24-carat gold,)而一般K金金飾則是18K.換而言之,這些比金還要“堅硬”的18K金里,只有75%是金,而其余25%則是銀和銅.現(xiàn)在商店里售的較多的是18K金而不是24K金,與24K金相比,下列不屬于18K具有的特點是( 。
A、顏色更鮮艷
B、硬度更大
C、熔點更高
D、抗腐蝕性能更強

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科目:初中化學 來源: 題型:

可回收物主要有以下四種,其成分屬于有機合成材料的是( 。
A、塑料B、紙類C、金屬D、玻璃

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科目:初中化學 來源: 題型:

一瓶氯化鐵溶液里各部分的性質( 。
A、完全相同
B、上面跟下面的不相同
C、完全不相同
D、有的相同,有的不相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質都是由微粒構成的.若用“○”和“●”表示兩種不同元素的原子,下列能表示混合物的圖是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

密閉容器內有a、b、c、d四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如表所示.則下列說法不正確的是( 。
物質abcd
反應前質量/g6.43.24.00.5
反應后質量/gx2.4網]7.20.5
A、d可能是催化劑
B、表中x為4.0
C、若a與b的相對分子質量之比為3:2,則反應中a與b的化學計量數之比為1:2
D、c中元素的種類一定等于a、b兩種物質中元素的種類之和

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了減少空氣污染,下列做法正確的是( 。
A、強行關閉廢氣排放不達標的工廠
B、使用天然氣作燃料
C、禁止使用煤作燃料
D、工業(yè)用水經處理后排放

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學過的化學知識回答下列問題:

(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個公民應盡的責任和義務.下列做法會  造成水體污染的有(填序號)
 

A.工業(yè)廢水直接排放      B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉    D.大量使用化肥、農藥
(2)如圖1是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管a中產生的氣體是
 

D為電源
 
極.實驗前向水中加入少量氫氧化鈉的目的是
 
寫出該反應的文字表達式:
 

(3)根據上述實驗可以得出,水是由
 
元素組成的.
(4)某同學制作了如圖2所示的簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是
 

(5)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 

(6)凈化后是硬水還是軟水?你認為可用
 
來檢驗.
(7)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度可采用
 
方法.
(8)我們應當珍惜每一滴水,下列做法不利于節(jié)約用水的是
 

A.洗菜的水用來澆花            B.使用節(jié)水龍頭
C.用不間斷的水流沖洗碗筷      D.洗手擦肥皂時,關上水龍頭.

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