Question

神舟六號(hào)、神舟七號(hào)載人航天飛船成功返航，標(biāo)志著我國已跨入航天領(lǐng)域國際先進(jìn)行列．
（1）在宇宙飛船上可以安裝盛有Na₂O₂的裝置，它的作用是與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

．
（2）請(qǐng)你寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式：

 

．請(qǐng)?jiān)谌鐖D的儀器中根據(jù)上述反應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)膬x器組成一套制取并收集干燥的氧氣的裝置，各儀器從左到右的接口順序是

 

→

 

→

 

→

 

．（填各儀器接口處的字母）．
（3）證明集氣瓶中的氧氣已經(jīng)收集滿的方法是

 

．
（4）要測(cè)定生成的氧氣的體積，必須選用除如圖以外的儀器是

 

（填儀器名稱）．
（5）若用一種白色固體粉末與一種無色液體反應(yīng)制取初中化學(xué) 一種無色氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

 

，你認(rèn)為該氣體是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,氣體的干燥（除水）,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)過氧化鈉會(huì)與二氧化碳生成氧氣進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理進(jìn)行分析；
根據(jù)選擇的制氧氣的藥品選擇發(fā)生裝置，濃硫酸具有吸水性進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)氧氣具有助燃性進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)測(cè)量氣體的體積需要轉(zhuǎn)化成液體的體積進(jìn)行測(cè)量來分析；
（5）初中化學(xué)中制取氣體的實(shí)驗(yàn)包括制取氧氣、氫氣、二氧化碳等．

解答：解：
（1）過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，故答案為：2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂；
（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，故答案為：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑
過氧化氫制氧氣是固液反應(yīng)常溫型裝置，并用濃硫酸進(jìn)行干燥，在洗氣時(shí)要長(zhǎng)進(jìn)短出，故答案為：b、f、e、g；
（3）氧氣的助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故答案為：將帶火星的木條放在E裝置瓶口處，若木條復(fù)燃，證明氧氣已經(jīng)集滿，
（4）測(cè)量液體的體積時(shí)，需要用排水法轉(zhuǎn)化成液體的體積，測(cè)量液體的體積需要量筒，故答案為：量筒；
（5）初中化學(xué)中制取氣體的實(shí)驗(yàn)包括制取氧氣、氫氣、二氧化碳等．其中二氧化碳的制取為碳酸鈣（白色固體粉末）與稀鹽酸（無色液體）反應(yīng)，此反應(yīng)無需加熱，故選用B為發(fā)生裝置．
故答案為：（1）2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂；
（2）2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑、b、f、e、g；
（3）將帶火星的木條放在E裝置瓶口處，若木條復(fù)燃，證明氧氣已經(jīng)集滿；
（4）量筒；
（5）B、二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：在解此類方程式的書寫題時(shí)，首先確定反應(yīng)原理，然后再依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件．