15.4gNaCl完全溶解在圖甲所示的水中,將完全溶解后所得溶液全部倒入原量筒中,液面位置如圖乙,則所得NaCl溶液的密度為
 
g/cm3,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
考點:有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
專題:溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算
分析:根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×
100%,量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平,進行分析解答.
解答:解:15.4gNaCl完全溶解在圖甲所示的水中,將完全溶解后所得溶液全部倒入原量筒中,液面位置如圖乙,甲圖中水的體積為60mL(合60g),乙圖中所得氯化鈉溶液的體積為74mL(74cm3),所得NaCl溶液的密度為
15.4g+60g
74cm3
≈1.02g/cm3,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
15.4g
15.4g+60g
×100%≈20.4%.
故答案為:1.02;20.4%.
點評:本題難度不大,掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×
100%、量筒的使用方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分別寫出構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒名稱:
(1)鈉
 
;(2)氯氣
 
;(3)氯化鈉
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海水中溶有大量的鹽,鎂鹽就是其中的一種.海水中鎂元素的含量豐富,海洋是一個巨大的“鎂礦”,制造飛機.導(dǎo)彈.火箭等所需用的金屬鎂,就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的.其基本原理如圖所示:

請寫出上述三步轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)所屬的基本類型:
(1)
 
 
);
(2 )
 
 
);
(3)
 
 
).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明家的大棚土壤測得其pH值為4,農(nóng)作物不能正常生長.他建議爸爸改良這種土壤,應(yīng)撒施的物質(zhì)是(  )
A、食鹽B、石灰石
C、硫酸銅D、熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“垃圾是放錯了位置的資源”,應(yīng)該分類回收.生活中廢棄的鐵鍋、鋁質(zhì)易拉罐、銅導(dǎo)線等可以歸為一類加以回收,它們屬于( 。
A、純凈物B、單質(zhì)
C、金屬或合金D、氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溶液是由
 
 
組成,具有
 
性和
 
性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是常見的一種物質(zhì),由電解水的實驗可以得出:保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;做硫在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶中預(yù)先留少量的水,其作用是
 
,生活中即能消毒殺菌,又能降低水的硬度的措施是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

證明空氣是由氮氣和氧氣組成的科學(xué)家是( 。
A、瑞典的舍勒B、普利斯特里
C、雷利D、拉瓦錫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如圖所示:

下列說法正確的是( 。
A、圖中表示化合物的是“
B、該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C、該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個數(shù)比為3:1
D、反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變

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