汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)在碰撞后0.1秒迅速反應，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（　�。�
A、氧氣B、二氧化碳
C、氮氣D、稀有氣體
考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù)
專題：空氣與水
分析：空氣中含量最多的氣體是氮氣．
解答：解：根據(jù)題意：生成一種空氣中含量最多的氣體，可知是氮氣．
故選：C．
點評：明確空氣的主要成分即可輕松解答，含量最多的是氮氣，其次是氧氣．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

小剛、小強和小利想利用氧化銅、稀硫酸和氫氧化鈉溶液來制取氫氧化銅，他們各自進行實驗：第一步：取氧化銅粉末于試管中加入稀硫酸再在酒精燈上加熱；
你預計試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
．
第二步：滴入氫氧化鈉溶液，三支試管中均沒有出現(xiàn)預料中的藍色絮狀沉淀：小剛的試管中是黑色渾濁；小強向試管中滴入十幾滴氫氧化鈉溶液還未見藍色沉淀出現(xiàn)；小利的試管中雖然出現(xiàn)過少量藍色沉淀但又馬上變成了黑色沉淀．于是三位同學開始探究實驗失敗的原因，經(jīng)過一番討論和觀察他們認為：
（1）小剛的試管中是
 
加得太多導致溶液變成黑色渾濁．
（2）小強的試管中是稀硫酸過量，如果讓你繼續(xù)完成他的實驗，最簡便的操作是
 
．
（3）小利的試管中曾經(jīng)出現(xiàn)的藍色沉淀是氫氧化銅，后來由于溶液溫度較高而分解成兩種氧化物，請寫出該反應的方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)水的描述中不正確的是（　�。�
A、電解水時在負極產(chǎn)生氧氣
B、電解水實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
C、可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水
D、在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中，凈化程度最高的是蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗中常常會出現(xiàn)意外情況，這是提升我們學科素養(yǎng)的良好機會，要根據(jù)具體情況區(qū)別對待，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題．例如：
（1）用高錳酸鉀制氧氣時，水槽內(nèi)的水變紅，原因是
 
；
（2）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底部破裂，原因是
 
；
（3）稀釋濃硫酸時，出現(xiàn)液滴飛濺的現(xiàn)象，原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍紫色火焰的是（　　）
A、紅磷B、木炭C、鐵絲D、硫

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學．

（1）根據(jù)圖1回答：
①寫出a的名稱
 
．②在連接c和d時，使d較易插入c的措施是
 
．
（2）采用圖2所示的操作將塞子塞入試管中，可能造成的后果之一是
 
．
（3）利用圖3裝置（夾持裝置未畫出）能進行的實驗是
 
．
A．用高錳酸鉀制取氧氣  B．用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
C．用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣  D．用鋅與稀硫酸制取氫氣
（4）圖3的氣體發(fā)生裝置雖簡單，操作方便，但無法控制反應速率．請從圖4中選取
 
（填序號）與圖1中a組成新的氣體發(fā)生裝置，已達到控制反應速率的目的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，裝置a為彈簧夾，b為分液漏斗的活塞（通過開、關(guān)活塞可以隨時滴加液體）．先關(guān)閉b，打開a，將混有少量CO的CO2氣體由左側(cè)導管通入，充分反應后，排出的氣體主要是
 
；然后關(guān)閉a，打開b，一段時間后，排出的氣體主要是
 
．寫出反應過程中發(fā)生的有關(guān)化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）正確的是（　�。�
A、CaO固體（CaCO3）-加入稀鹽酸
B、CaCl2（HCl ）-加入碳酸鉀
C、K2CO3（KCl）-加水溶解
D、FeSO4（CuSO4）-加入過量鐵粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

我國使用“長征3號甲”運載火箭的動力是由高氯酸鉀銨（NH4ClO4）分解所提供的，反應方程式為：2NH4ClO4
  △  
.
 
N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，請推斷X的化學式（　�。�
A、NH3
B、H2O
C、H2
D、HCl

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