【題目】有CO2、N2、O2三種氣體，能讓燃著的木條燃燒更旺的是 。小柯將二氧化碳?xì)怏w通入滴有紫色石蕊試液的水中，他可能要探究的問(wèn)題是 ，所得溶液的pH 7（選填“＜”、“=”或“＞”）．

【答案】氧氣，二氧化碳是否能與水反應(yīng)，＜

【解析】

試題分析：在CO2、N2、O2三種氣體中，由于氧氣有助燃性，能讓燃著的木條燃燒更旺；小柯將二氧化碳?xì)怏w通入滴有紫色石蕊試液的水中，紫色的石蕊試液會(huì)變成紅色，他可能要探究的問(wèn)題是：二氧化碳是否能與水反應(yīng)；由于二氧化碳與水化合生成了碳酸，所以，所得溶液的pH＜7 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A．冰水混合物 B．潔凈的空氣

C．自來(lái)水 D．高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．空氣本來(lái)是純凈物，但被污染后變成了混合物

B．礦泉水不是一種純凈物

C．空氣中的稀有氣體肯定是純凈物

D．澄清的石灰水是一種純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“微觀與宏觀相聯(lián)系”是化學(xué)獨(dú)特的思維方式，請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)性質(zhì)反映其組成和結(jié)構(gòu)。從宏觀進(jìn)入微觀，探索物質(zhì)變化規(guī)律。

①不同酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，但性質(zhì)也存在差異。圖1中能體現(xiàn)酸的通性的是______(填字母序號(hào)，下同)；稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng)，而稀硫酸則能與之反應(yīng)生成白色沉淀，據(jù)圖寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________；

②一杯水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比和1個(gè)水分子中氫原子與氧原子的質(zhì)量比____(填“相等”或“不相等”)。

（2）物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì)。從微觀進(jìn)入宏觀，探索物質(zhì)變化規(guī)律。

①圖2圓圈中表示這杯氯化鈉溶液的構(gòu)成，則該氯化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是____；

②通過(guò)分析組成和結(jié)構(gòu)，可以預(yù)測(cè)物質(zhì)的某些性質(zhì)。根據(jù)圖3硫酸氫鈉溶液的微觀圖示，分析推測(cè)NaHSO4的性質(zhì)，其中合理的有_______。

A．其水溶液能與金屬鉀發(fā)生置換反應(yīng)，得到金屬鈉

B．其水溶液能使紫色石蕊試液變紅

C．其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣

D．其水溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證，下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的儀器，請(qǐng)用所提供儀器的序號(hào)進(jìn)行填空。

（1）常用于保存液體藥品的是 ；用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是 。

（2）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液所需的玻璃儀器有 ；過(guò)濾液體所需的玻璃儀器有 。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置所需儀器有 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一密閉容器中可能有CO2、CO、O2三種氣體中的一種或多種，經(jīng)測(cè)定其中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為3：8，則容器中氣體不可能是

A.CO2、CO B. CO、O2 C.CO2、CO、O2 D.CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用過(guò)量的稀鹽酸和大理石制取CO2，取50g反應(yīng)后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測(cè)得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系曲線(xiàn)如圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是 g；

（2）開(kāi)始加入碳酸鈉溶液至10g時(shí)，還沒(méi)有沉淀析出的原因是 ；

（3）計(jì)算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究稀硫酸和氫氧化鈉（滴有酚酞試液）反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線(xiàn)．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．該實(shí)驗(yàn)是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中

B．C點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鈉

C．B點(diǎn)時(shí)表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，溶液呈無(wú)色

D．實(shí)驗(yàn)通過(guò)證明堿溶液的消失來(lái)證明發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)生產(chǎn)制得的Na2CO3中常含有少量的NaOH。為測(cè)定其純度，某同學(xué)取14g樣品加水配成100g溶液，慢慢滴入某濃度的稀鹽酸，反應(yīng)所得溶液質(zhì)量與滴加鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示。

（1）加入鹽酸25g時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（2）反應(yīng)過(guò)程中共生成CO2的質(zhì)量是 g；

（3）列式計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留0.1%）；

（4）在圖2中畫(huà)出生成CO2質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系。

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