下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是( 。
A、水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,因為構(gòu)成它們的分子不同
B、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,是因為氮原子最外層電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C、溫度計中水銀熱脹冷縮的原因主要是原子的大小隨溫度的變化而變化
D、水通電生成氫氣和氧氣,因為水分子中含有氫分子和氧分子
考點:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項解釋正確.
B、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不是氮原子最外層電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),氮原子的最外層電子數(shù)為5,不具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項解釋錯誤.
C、溫度計中水銀熱脹冷縮,是因為原子的間隔(而不是大。╇S溫度的變化而變化,故選項解釋錯誤.
D、水通電生成氫氣和氧氣,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實說明分子是可以再分的,故選項解釋錯誤.
故選:A.
點評:本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如果你在實驗過程中遇到下列情況,你將如何處理?
(1)粗鹽提純時,經(jīng)過濾后濾液仍渾濁
 
;
(2)不小心把稀鹽酸沾在手上
 
;
(3)酒精燈不慎打翻,酒精在實驗桌上燃燒起來
 
;
(4)制取氣體的裝置漏氣
 

(5)固體物質(zhì)溶解較慢
 
;
(6)加熱高錳酸鉀制氧氣時防止固體進(jìn)入導(dǎo)管
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是(  )
A、空氣中氧氣主要來自植物的光合作用
B、空氣中二氧化碳含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
C、空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%
D、空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要污染物是(  )
A、二氧化硫 二氧化氮  一氧化碳
B、二氧化硫  二氧化氮  氮氣
C、二氧化碳  一氧化碳  氫氣
D、二氧化氮  一氧化碳   水蒸氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、氧氣能支持燃燒,有可燃性(可作燃料)
B、空氣成分中氧氣約占空氣質(zhì)量的21%
C、氧氣不易溶于水,二氧化碳能溶于水
D、氧氣、二氧化碳密度都比空氣小

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)儀器圖示與名稱不吻合的是( 。
A、
坩堝鉗
B、
錐形瓶
C、
研缽
D、
長頸漏斗

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案,其中第一方案比第二方案更方便合理的是( 。
    A    B    C    D
   實驗要求除去二氧化碳中
少量的氧氣
    清洗金屬
表面油污
  檢驗生石灰中
是否含有石灰石
    區(qū)分硬水
和蒸餾水
  第一方案  通過灼熱炭粉  用洗潔精洗滌    加熱    蒸發(fā)結(jié)晶
  第二方案通過灼熱銅絲網(wǎng)    用水洗滌    滴加鹽酸    加肥皂水
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)鑒別方法不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A、用肥皂水鑒別硬水和軟水
B、向上排空氣法收集二氧化碳用帶火星的木條驗滿
C、用燃著的木條區(qū)分氧氣、二氧化碳和空氣
D、用澄清石灰水鑒別二氧化碳與氮氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)課上,老師在做“探究空氣中氧氣的含量”的演示實驗時,進(jìn)入集氣瓶中的水不到其容積的
1
5
.請幫助老師分析可能造成這種情況的原因(只要求寫兩條):
(1)
 

(2)
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案