下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( 。
A、硫酸銅B、二氧化碳
C、金剛石D、汞
考點(diǎn):物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故選項錯誤.
B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項正確.
C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤.
D、汞屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題.
(1)選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 

(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因是
 
(寫一點(diǎn)即可).
(3)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,則裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 
,氣體應(yīng)從
 
端通入(填“a”或“b”)
(4)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
(填選項字母),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是
 
,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能源與環(huán)境是人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)煤、
 
和天然氣常稱為化石燃料.化石燃料在燃燒過程中會產(chǎn)生各種廢氣,能形成酸雨的氣體是
 
和二氧化氮.
(2)環(huán)保問題成為2014年全國兩會熱議的焦點(diǎn),PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5微米的顆粒物,它是造成霧霾天氣的元兇之一,吸入人體后能直接進(jìn)入支氣管,因而對人體健康影響很大.下列措施能減少PM2.5污染的是
 
(填字母序號).
A.鼓勵開私家車出行                  B.鼓勵燃煤火力發(fā)電.
C.鼓勵使用太陽能熱水器              D.鼓勵購買清潔能源汽車
(3)在新能源汽車未普及時,汽油中添加乙醇是節(jié)能減排的一種有效措施.寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式
 

(4)為限制二氧化碳等溫室氣體的排放量,科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活離不開化學(xué).

(1)青少年正處于生長發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質(zhì).如圖中蛋白質(zhì)含量最高的是
 
(填字母序號).
(2)維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,則該物質(zhì)中H、O元素的質(zhì)量比為
 

(3)用活性炭可以除去冰箱中的異味,因為活性炭具有
 
性.
(4)熏醋可殺死房屋空氣中的感冒病毒,熏蒸時很遠(yuǎn)就會聞到食醋的氣味,從分子的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)象
 

(5)次氯酸鈣(Ca(ClO)2)是漂白粉的有效成分,其中氯元素的化合價為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

每年5月31日為世界無煙日,吸煙有害健康,煙氣中一定含有的有毒氣體是( 。
A、O2
B、N2
C、CO2
D、CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、稀有氣體用于制霓虹燈
B、金屬鐵用于制菜刀
C、小蘇打用于制糕點(diǎn)
D、金屬銅用于制電纜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A、洗衣服晾干
B、自行車爆胎
C、燃放煙花爆竹
D、冰棒融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示制備氣體的裝置,回答下列問題(裝置選擇可用序號填寫).
(1)標(biāo)有字母a的儀器名稱是
 

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,收集裝置是
 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.用帶火星的木條檢驗氧氣時,可觀察到的現(xiàn)象是
 
.將點(diǎn)燃的鐵絲伸入氧氣瓶中,看到鐵絲劇烈燃燒,火星四射,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表是生活中常見的兩種清潔劑:
清潔劑名稱   潔廁靈   84消毒液
有效成分     HCl   NaClO
(1)“潔廁靈”能否用于清潔大理石地面?請用化學(xué)方程式表示理由.
(2)“潔廁靈”與“84消毒液”混用會發(fā)生如下反應(yīng):NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,試推測X的化學(xué)式,并分析說明兩種清潔劑不能混用的理由.

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同步練習(xí)冊答案