下列符合中，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質的是（　�。�
A、H
B、O2
C、N2
D、Fe
考點：化學式的書寫及意義,元素的符號及其意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據(jù)化學式與元素符號的含義進行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質．
解答：解：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義．
A、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質，故選項不符合題意．
B、該符號是氧氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意．
C、該符號是氮氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意．
D、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項符合題意．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握由原子構成的物質的化學式一般有三層含義（宏觀：表示一種元素、一種單質，微觀：表示一個原子）是正確解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中，不正確的是（　�。�
A、玻璃刀刀頭鑲上金剛石，可以用來裁玻璃
B、防毒面具里面的濾毒罐就是利用活性炭來吸毒氣的
C、家用煤氣泄漏能聞到一股難聞的氣體，這是CO氣體
D、進入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗

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科目：初中化學 來源： 題型：

連線題

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A、木炭在氧氣中燃燒有明亮的火焰
B、磷在氧氣中燃燒產生白霧
C、鐵在氧氣中燃燒火星四射
D、蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學式用來表示（　�。�
A、物質的組成
B、物質的性質
C、物質的結構
D、物質的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

化合物甲與單質X在一定條件下反應，生成單質Y（紅色固體）和化合物乙（如圖所示）．在下列設定的條件下，推斷X可能是什么物質（均填化學式）
（1）若化合物乙的溶液為淺綠色，則X是
 
；
（2）若化合物乙在常溫下為無色氣體，則X是
 
；
（3）若化合物甲在常溫下是固體，化合物乙是無色液體，則X是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系，其中甲、乙、丙為單質；A、B、C、D、E為化合物，且A與B的組成元素相同，D與E的組成元素也相同．已知C、丙均為黑色粉末，C和E在高溫條件下可生成丙和D，D能使澄清的石灰水變渾濁．其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去．
（1）寫出有關物質的化學式：A
 
、甲
 
、E
 
、丙
 

（2）寫出下列化學方程式：
A→B+甲：
 
（反應基本類型：
 
）；C+E→丙+D：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面是某同學用連線的方式對某一主題內容進行歸納的情況，其中有錯誤的一組是（　�。�
A、易燃物與易爆物安全知識
B、物質的組成與結構
C、燃燒與滅火
D、環(huán)境保護與物質使用

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B…H八種物質，有如圖所示關系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變．試推斷：
（1）寫出下列物質的化學式：
D
 
、E
 
、H
 
．
（2）寫出反應②③的化學反應文字表達式，并指出其反應的基本類型：
②
 
；
 
反應．
③
 
；
 
反應．

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