下列說法錯(cuò)誤的是（　　）?
A、高錳酸鉀受熱分解后，剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小
B、木炭在空氣中燃燒后化為灰燼，灰燼的質(zhì)量比原木炭的質(zhì)量小
C、大理石在空氣中高溫煅燒后，得到的固體質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量大
D、鎂條在空氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比原鎂條的質(zhì)量大
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．質(zhì)量守恒定律應(yīng)用于所有化學(xué)變化．
解答：解：A、高錳酸鉀受熱分解后的產(chǎn)物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)中由于氧氣散逸到空氣中，所以剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小了，故說法正確；
B、木炭燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳進(jìn)入空氣中，因此灰燼的質(zhì)量比原木炭的質(zhì)量小，故說法正確；
C、大理石在空氣中高溫煅燒產(chǎn)物是氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w散逸到空氣中，所以得到的固體質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小，故說法錯(cuò)誤；
D、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的鎂與氧氣的質(zhì)量和等于生成氧化鎂的質(zhì)量，所以生成物的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量大，故說法正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：有氣體參加的反應(yīng)，往往因?yàn)楹雎粤藲怏w的質(zhì)量，致使表面上看和質(zhì)量守恒定律不相符．但如果把氣體質(zhì)量考慮進(jìn)來，就能發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量是不變的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通常情況下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水．實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用
 
（填裝置編號(hào)）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）收集氨氣，應(yīng)采用的裝置為
 
（填裝置編號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)，為防止多余的氨氣逸散到空氣中，可用
 
吸收．
（4）如圖F所示裝置有洗氣、貯氣，等用途．請(qǐng)回答下列問題．
①若用于排空氣法收集CO2，CO2從此裝置的
 
管引入．
②若用于除去H2、O2混合氣體的水蒸氣，裝置中應(yīng)盛的物質(zhì)是
 
混合氣體從該裝置的
 
管流出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）煤是復(fù)雜的混合物，主要含有
 
元素，煤燃燒時(shí)排放出
 
、
 
是形成酸雨的主要污染物，煤的綜合利用，是
 
，使煤分解成許多有用的物質(zhì)．
（2）石油中主要含有
 
和
 
元素，將是由加熱煉制，利用各成分的沸點(diǎn)不同，將它們分離，這種分離方法是
 
（選填“物理變化”或“化學(xué)變化”），請(qǐng)你寫出二種是由加熱煉制產(chǎn)品的名稱
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量，小英同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（雞蛋殼中雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng)）

（1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
 
g．
（2）計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，要求寫出完整的解題步驟．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向100g稀鹽酸中加入10g NaHCO3和CaCO3的固體混合物，充分反應(yīng)后，反應(yīng)物均恰好反應(yīng)完全，生成a g氣體．則下列結(jié)論合理的是（　�。�
A、a≥4.4
B、a≥
110
21
C、原固體混合物中CaCO3的質(zhì)量為5.6 g
D、原稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得密閉容器內(nèi)仍然是X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，反應(yīng)前和反應(yīng)一段時(shí)間后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前的質(zhì)量/g．13.86.432.53.6
反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g．待測(cè)1222.58
下列說法正確的是?（　�。�?
A、X肯定為該反應(yīng)的催化劑
B、Z一定是化合物
C、反應(yīng)成生的Y與Q的質(zhì)量比為3：2
D、該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)用語的名稱或符號(hào)：
（1）H2O
 
；  
（2）HNO3
 
；
（3）鐵元素
 
；
（4）兩個(gè)氯離子
 
； 
（5）干冰
 
；
（6）硫酸鉀
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的示意圖是，其中“”表示該物質(zhì)的一個(gè)分子．最符合該物質(zhì)受熱后微觀結(jié)構(gòu)的示意圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

張三同學(xué)在一次預(yù)習(xí)中對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析，你認(rèn)為其結(jié)論正確的是（　�。�
A、某固體加入稀鹽酸，產(chǎn)生無色氣體，證明該固體一定含有CO32-
B、某無色溶液滴入酚酞試液顯紅色，該溶液不一定是堿溶液
C、某溶液中滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀，該溶液中一定含有SO42-
D、驗(yàn)證燒堿溶液中是否含有Cl-，先加稀鹽酸除去OH-，再加AgNO3溶液，有白色沉淀出現(xiàn)，證明含有Cl-

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