分析 氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水;
稀硫酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,硫酸鈉溶液顯中性,不能使石蕊試液變色.
解答 解:氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,如果恰好完全反應(yīng),溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,如果氫氧化鈉過量,溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉,如果稀硫酸過量,溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和硫酸.
故填:氫氧化鈉.
(1)小明和小剛得出的結(jié)論正確,理由是氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色.
故填:是;氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色.
(2)為了進一步探究小明和小剛的猜想哪個正確,實驗方案是:實驗步驟:取反應(yīng)后適量溶液于試管中,滴加石蕊試液;
實驗現(xiàn)象及其實驗結(jié)論:石蕊試液變紅色,說明溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和硫酸,如果石蕊試液不變色,說明溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉.
故填:實驗步驟:取反應(yīng)后適量溶液于試管中,滴加石蕊試液;
實驗現(xiàn)象及其實驗結(jié)論:石蕊試液變紅色,說明溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和硫酸,如果石蕊試液不變色,說明溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉.
(3)實驗過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是使反應(yīng)更充分.
故填:使反應(yīng)更充分.
點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 全面關(guān);て髽I(yè) | B. | 改進汽車尾氣凈化技術(shù) | ||
C. | 使用綠色公共交通出行 | D. | 廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放在空氣中的木桌椅沒有燃燒,是因為桌椅不是可燃物 | |
B. | 油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,是為了降低可燃物的溫度 | |
C. | 防止森林大火蔓延,開挖隔離帶,是為了將可燃物與火隔離 | |
D. | 住房失火,消防隊員用水撲滅,是為了降低可燃物的著火點 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
用試管取該溶液1~2mL,滴入1~2滴無色酚酞試液; | 無色酚酞溶液變紅色 | 溶液呈堿性 |
無色酚酞試液不變色 | 溶液呈酸性或中性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
用 途 | 殺菌消毒 |
主要成分 | 硝酸、硝酸銀、過氧化氫 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe+2HC1═FeCl2+H2↑ | B. | Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2+H2O↑ | ||
C. | Ba(OH)2+2HC1═BaCl2+2H2O | D. | BaCl2+2AgNO3═Ba(NO3)2+2AgCl↓ |
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