【題目】從日常生活中常?梢园l(fā)現(xiàn)一些有探究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)等手段對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行探究,并通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析等獲得有價(jià)值的結(jié)論。請(qǐng)你參與下面的實(shí)驗(yàn)探究:
(提出問(wèn)題)在冬天門窗緊閉的正在上課的教室內(nèi)空氣中二氧化碳的含量,與操場(chǎng)上空氣中二氧化碳的含量有什么不同?
(提出猜想)小明認(rèn)為:正在上課的教室內(nèi)空氣中二氧化碳的含量應(yīng)該比操場(chǎng)上空氣中二氧化碳的含量高。
(查閱資料)當(dāng)空氣中二氧化碳含量超過(guò)正常含量時(shí),會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生有害的影響。
(實(shí)驗(yàn)探究)用排水法分別收集教室內(nèi)和操場(chǎng)上的氣體各一瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將________________分別滴入盛有教室內(nèi)的空氣和操場(chǎng)上的空氣的集氣瓶中。 | 教室內(nèi)的空氣瓶中_______;操場(chǎng)上的空氣瓶中________。 | 教室內(nèi)的空氣中二氧化碳的含量比操場(chǎng)上的空氣中________。 |
(拓展應(yīng)用)
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果,你認(rèn)為我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意什么__________?
(2)如需收集一瓶化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的空氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn),寫出你的操作方法:__________
【答案】澄清的石灰水 變渾濁 無(wú)明顯變化 二氧化碳含量高 開(kāi)窗通風(fēng) 將集氣瓶裝滿水,帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi),將水倒出,蓋上玻璃片
【解析】
要探究教室內(nèi)和操場(chǎng)中空氣中二氧化碳的含量多少,可以利用二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁解答,根據(jù)教室內(nèi)的氣體能使澄清的石灰水變渾濁,而操場(chǎng)上的空氣不能使石灰水變渾濁,說(shuō)明教室內(nèi)的空氣中二氧化碳含量比操場(chǎng)上的空氣中高
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將澄清的石灰水分別滴入盛有教室內(nèi)的空氣和操場(chǎng)上的空氣的集氣瓶中 | 教室內(nèi)的空氣瓶中石灰水變渾濁;操場(chǎng)上的空氣瓶中石灰水無(wú)明顯變化. | 教室內(nèi)的空氣中二氧化碳含量比操場(chǎng)上的空氣中高. |
[拓展應(yīng)用]
(1)由于教室內(nèi)的空氣中二氧化碳的含量較高,故在教室內(nèi)上課要注意開(kāi)窗通風(fēng),故填:開(kāi)窗通風(fēng);
(2)要用排水法收集實(shí)驗(yàn)室中的氣體,可以將集氣瓶裝滿水,帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi),將水倒出,蓋上玻璃片,故填:將集氣瓶裝滿水,帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi),將水倒出,蓋上玻璃片。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的稀溶液,只用酚酞溶液就能鑒別出來(lái)的是 ( )
A. HCl、H2SO4、NaOHB. HCl、H2SO4、NaCl
C. NaOH、KOH、HClD. HCl、NaOH、NaCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,合理的是_____。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 除去氫氧化鈉中的氫氧化鈣 | 加入過(guò)量的純堿溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
B | 除去氧化銅中的碳粉 | 隔絕空氣,將混合物加強(qiáng)熱 |
C | 鑒別硬水和軟水 | 取樣后,分別加入肥皂水,振蕩 |
D | 除去氯化鈣溶液中的鹽酸 | _____ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海藻酸鈉是一種常見(jiàn)的食品添加劑,化學(xué)式為(C6H7NaO6)n,其中N數(shù)值大于100,下列關(guān)于海藻酸鈉的說(shuō)法正確是
A. 海藻酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是198
B. 海藻酸鈉中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:1
C. 海藻酸鈉含有6n個(gè)碳原子
D. 海藻酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閩西盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對(duì)防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6.下列有關(guān)葉酸的說(shuō)法中正確的是( )
A. 葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441g
B. 葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C. 葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6
D. 葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中流傳著一些謠言,只要我們用科學(xué)知識(shí)分析、驗(yàn)證,謠言 便不攻自破。
(1)謠言一:水變成汽油。依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后____種類 不變,所以水不可能變汽油。
(2)謠言二:塑料做成“大米”。大米富含的營(yíng)養(yǎng)素是_____,而塑料是一種_____(填“合成”或“天然”)材料。
(3)謠言三:用棉花代替肉松制成“肉松餅”。點(diǎn)燃棉花時(shí)聞到燒紙的氣味, 點(diǎn)燃肉松時(shí)聞到____的氣味。
(4)謠言四:水煮蛋的蛋黃變綠了會(huì)致癌。真相:蛋黃中灰綠色物質(zhì)是硫化亞鐵(FeS),對(duì)人體無(wú)害且不影響雞蛋的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。硫化亞鐵中硫元素的化 合價(jià)是_____價(jià)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類可以使人們有序的研究物質(zhì),以下分類正確的是( )
A. 酸:HCl、H2CO3、KHCO3
B. 氧化物:SO2、Fe3O4、C1O2
C. 氮肥:HNO3、NH4Cl、CO(NH2)2
D. 有機(jī)物:CH4、CO、CH3COOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層。下列說(shuō)法不正確的是:
A. SiO2 中 Si 為+4 價(jià)B. 酒精揮發(fā)時(shí)分子本身發(fā)生變化
C. 起保鮮作用的物質(zhì)是酒精D. 該保鮮劑不能與明火接觸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)3個(gè)鐵離子_____。
(2)氧化鋁_____。
(3)1個(gè)銨根離子_____。
(4)空氣中體積分?jǐn)?shù)為 78%的氣體_____。
(5)氯化鈉溶液中的溶質(zhì)_____。
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