請(qǐng)回答家庭生活中的問題:
(1)除去鐵鍋中的鐵銹應(yīng)選
 
(填序號(hào)):①食鹽    ②白酒     ③食醋.
(2)家里炒菜時(shí)油鍋著火,最好的滅火方法是
 

(3)某些食品包裝中有一小袋干燥劑(成分為生石灰
 
填化學(xué)式),它吸收水蒸氣的化學(xué)方程式為
 
;若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液,溶液變
 
色.
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì),生石灰的性質(zhì)與用途,堿的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,滅火的原理和方法
專題:化學(xué)與生活
分析:(1)除去鐵鍋中的鐵銹應(yīng)從金屬氧化物或酸的化學(xué)性質(zhì)角度考慮;
(2)家里炒菜時(shí)油鍋著火,要從滅火的原理上尋找答案;
(3)食品干燥劑(成分為生石灰),它的干燥原理從氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)考慮.
解答:解:(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,可以和酸發(fā)生反應(yīng)而溶解,所以選③.
(2)滅火的方法有三種,分別是清除可燃物,降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下,隔絕氧氣或空氣,炒菜時(shí)油鍋著火,從方便,有效,環(huán)保,節(jié)約角度來分析,最好的滅火方法是用鍋蓋蓋滅.
(3)生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰,化學(xué)反應(yīng)式是:CaO+H2O═Ca(OH)2;因生石灰與石蕊試液中的水反應(yīng)生成熟石灰氫氧化鈣,氫氧化鈣是一種堿,紫色石蕊試液遇堿變藍(lán).
故答案為:(1)③;(2)蓋上鍋蓋(其它正確方法亦可);(3)CaO;CaO+H2O═Ca(OH)2;藍(lán).
點(diǎn)評(píng):在學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),要有意識(shí)地與其用途結(jié)合起來,能根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決生活生產(chǎn)中的實(shí)際問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的分類按氧化物、酸、堿、鹽排列是( 。
A、水、鹽酸、氫氧化鈣、純堿
B、鹽酸、氫氧化鈣、純堿、水
C、氫氧化鈣、純堿、水、鹽酸
D、純堿、水、鹽酸、氫氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
①t1℃時(shí),兩物質(zhì)中溶解度較大的是
 

②t2℃時(shí),兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較大的是
 
溶液.
③t2時(shí),將50g水加入盛有30g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀的是
 
(填“飽和”或“不飽和”),該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
 (保持0.1%)
④t1℃時(shí)氯酸鉀和硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)量
 

A相等               B不相等         C不一定相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,不需要的儀器是( 。
A、量筒B、玻璃棒
C、酒精燈D、托盤天平

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室里要將粗鹽(主要成分是氯化鈉,還含有不溶于水的固體)進(jìn)行提純,然后用得到的氯化鈉配制成氯化鈉溶液.
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)將粗鹽進(jìn)行提純,得到氯化鈉的實(shí)驗(yàn)方案
 

(2)要完成上述實(shí)驗(yàn)方案,需要的主要儀器有
 

(3)將得到的氯化鈉固體烘干后,用來配制150g 5%的氯化鈉溶液:
①用
 
稱取
 
g氯化鈉固體倒入一大燒杯中.稱量前應(yīng)先調(diào)整
 
,若指針偏向右邊,可將右邊的平衡螺母向
 
旋轉(zhuǎn);
②用
 
(100mL、200mL)量筒量取
 
mL水,倒入盛氯化鈉固體的大燒杯中,并用
 
,使氯化鈉固體完全溶解,便得到所要配制的氯化鈉溶液.
(4)交流反思:假如某同學(xué)在量取水時(shí)俯視刻度讀數(shù),在最后稱取氯化鈉時(shí),指針偏向了左側(cè),則他們所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比理論值要偏
 
(填“高”或“低”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集的裝置圖.
(1)請(qǐng)改正圖中的錯(cuò)誤.
 

 
;
 

(2)圖中實(shí)驗(yàn)器材有橡皮塞、導(dǎo)管、還有
 
 
、
 
 
、
 

(3)用排水法開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是
 

(4)以下是實(shí)驗(yàn)步驟,將步驟的序號(hào)按正確的先后次序排列為
 

A點(diǎn)燃酒精燈加熱  B檢查氣密性  C熄滅酒精燈 D向試管中裝入藥品  E收集氣體 F將試管固定在鐵架臺(tái)上  G從水中撤離導(dǎo)管
(5)用排水法收集氧氣完畢后,應(yīng)先
 
,后
 
,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

節(jié)假日或雙休日去郊外野餐實(shí)為一件大快事.然而,在野餐的情趣中,如果遇到下面一些問題,你是怎么處理的?
①有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)說,餐具最好選用導(dǎo)熱性好,不易破碎的材料制成的,你準(zhǔn)備帶的餐具是用
 
制的;(填字母)  A金屬       B陶瓷          C塑料
②你的零食一般屬于塑料袋充氣包裝或真空包裝,如果充入的是氣體,可以
 
是:(填字母) A氮?dú)?nbsp;        B氧氣         C水蒸氣
③野餐食譜如下:主食:饅頭;配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干.當(dāng)中主要含蛋白質(zhì)、
 
、油脂、無機(jī)鹽和水等營養(yǎng)元素,從營養(yǎng)的角度來看,你準(zhǔn)備再添一樣
 
(填字母)     
A炒雞蛋       B牛奶         C黃瓜
④若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌蟻酸),下列物質(zhì)可以用于涂抹以減輕疼痛的是
 
(填字母)  
A食醋        B鹽水         C肥皂水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.
(1)生活中使用的銅火鍋是利用銅的
 
性.
(2)飛機(jī)外殼用的主要材料是硬鋁,推測硬鋁的一點(diǎn)物理性質(zhì)
 

(3)水銀溫度計(jì)能測量體溫的高低,請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋
 

(4)某些食品包裝袋內(nèi)放有一小包鐵粉作“雙吸劑”以防止食品受潮和發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì),鐵粉吸收的兩種物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

洋洋同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉:正常人每分鐘約呼吸30次,每次約吸入0.4L空氣,請(qǐng)問一個(gè)人一晝夜吸入體內(nèi)的氧氣約為多少升?(列式計(jì)算,計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))

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同步練習(xí)冊(cè)答案