14.碳是形成化合物種類最多的元素.
(1)關(guān)于金剛石、石墨、C60的說法正確的是AD(填字母).
A.組成元素相同                 B.都屬于金屬單質(zhì)
C.物理性質(zhì)相同                 D.完全燃燒的產(chǎn)物相同
(2)將碳粉與氧化銅混合后加強(qiáng)熱,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,該反應(yīng)中碳表現(xiàn)出還原(填“氧化”或“還原”)性.
(3)工業(yè)上利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,分離制備汽油、煤油等產(chǎn)品,此過程中發(fā)生的主要變化屬于物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(4)要除去二氧化碳?xì)怏w中混有的一氧化碳,可采用的方法是④(填序號(hào));如果要除去一氧化碳?xì)怏w中混有少量二氧化碳,可采用的方法是②⑤(填序號(hào)).
①把混合氣體點(diǎn)燃               ②把混合氣體通過澄清石灰水
③把混合氣體通過水             ④把混合氣體通過灼熱的氧化銅
⑤把混合氣體通過熾熱的炭層     ⑥把混合氣體由一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器里
(5)有CO和CO2的混合氣體100g,其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%.使該混合氣體與足量的灼熱氧化銅完全反應(yīng),再將氣體通入過量的澄清石灰水中,充分反應(yīng)后得到白色沉淀的質(zhì)量為300g.

分析 (1)A.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;
B.根據(jù)元素的種類來分析;
C.根據(jù)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)來分析;
D.金剛石、石墨、C60等物質(zhì)完全燃燒后都生成二氧化碳.
(2)根據(jù)碳的還原性以及反應(yīng)的原理來分析解答;
(3)根據(jù)變化的特征分析判斷;
(4)化學(xué)方法除去混合物中的雜質(zhì),主要根據(jù)混合物中各組分的化學(xué)性質(zhì)差異,選擇一種試劑,該試劑與雜質(zhì)反應(yīng)而不與主要組分反應(yīng),且不引入新的雜質(zhì),不損失主要成分;
(5)先根據(jù)混合氣體100g中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%,推算出含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),再根據(jù)碳元素都進(jìn)入了碳酸鈣中,根據(jù)碳元素的質(zhì)量算出碳酸鈣的質(zhì)量.

解答 解:(1)A.金剛石、石墨、C60均由碳元素組成的,故正確;
B.金剛石、石墨、C60均屬于非金屬單質(zhì),故錯(cuò)誤;
C.它們的碳原子的排列方式不同,結(jié)構(gòu)不同,物理性質(zhì)也不同.故錯(cuò)誤;
D.金剛石、石墨、C60等物質(zhì)是碳元素組成的單質(zhì),所以完全燃燒后都生成二氧化碳.故正確.
故填:AD;
(2)在高溫的條件下,碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,此反應(yīng)中碳能奪取氧化銅中的氧,將其還原為單質(zhì)銅;故填:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;還原;
(3)工業(yè)上利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,分離制備汽油、煤油等產(chǎn)品,并沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;故填:物理;
(4)一氧化碳具有還原性,可與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成紅色的銅;二氧化碳可與澄清的石灰水反應(yīng),所以要除去一氧化碳中混有的二氧化碳,可通過澄清的石灰水,在高溫的條件下,二氧化碳能與碳反應(yīng)生成一氧化碳,所以,也可以將二氧化碳通過灼熱的炭層以除去二氧化碳;要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可通過灼熱的氧化銅;故填:④;②⑤;
(5)由CO和CO2的混合氣體100g中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%,可推出碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:100g×(1-64%)=36g,根據(jù)一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,將原來的二氧化碳和新生成的二氧化碳都通入石灰水中得到碳酸鈣沉淀和水,所以碳酸鈣中的碳元素都來自于一開始的一氧化碳和二氧化碳,根據(jù)碳元素的質(zhì)量守恒可以知道生成碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量為36g,
設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x則:
x×$\frac{12}{100}×100%$=36g
x=300g
故填:300.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是元素守恒,要知道碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量來自于一氧化碳和二氧化碳中的碳元素,再根據(jù)所提供的信息進(jìn)行進(jìn)一步計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì):①氫氣②硫磺③二氧化碳④液氧⑤氯化鉀⑥礦泉水⑦空氣⑧四氧化三鐵⑨石灰水⑩水,其中,屬于化合物的是( 。
A.⑥⑦⑨B.①②③④⑤⑧⑩C.③⑤⑧⑩D.③⑤⑧⑨

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個(gè)大圓圈代表純凈物.關(guān)于①、②、③、④所屬物質(zhì)類別,下列選項(xiàng)不正確指出(  )
A.①單質(zhì)、③氧化物B.②化合物、④氧化物
C.①單質(zhì)、③含氧化合物D.①單質(zhì)、②化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.用純凈的木炭粉末還原氧化銅粉末時(shí),可發(fā)生的反應(yīng)有,C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,C+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO↑.現(xiàn)用2.4g木炭粉末還原30g氧化銅粉末,反應(yīng)物剛好反應(yīng)完全,則生成的氣體產(chǎn)物是( 。
A.CO2B.COC.CO、CO2D.Cu、CO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,不能證明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.美國兩位科學(xué)家利用碘元素,借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究,揭開了“細(xì)胞如何感知周圍環(huán)境”之謎,獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).下圖是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答:
(1)碘原子的核外電子數(shù)53,在化學(xué)反應(yīng)中容易得(得、失)電子;
(2)由圖一可知碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9;
(3)下列與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是B(填字母).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在無菌的條件下,用氨處理含甲醛(CH3OH)的工業(yè)廢水,使其變?yōu)闊o毒的N2和CO2,從而消除對(duì)環(huán)境的污染,有關(guān)的反應(yīng)為6NH3+5CH3OH+12B═3N2+5CO2+19H2O,上述反應(yīng)的B物質(zhì)的化學(xué)式是( 。
A.NOB.NO2C.O2D.O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)資源的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.廢舊金屬的回收利用可以減少對(duì)環(huán)境的污染
B.自然界中分布著豐富的金屬資源,目前世界上年產(chǎn)量最多、使用最廣泛的金屬是鐵
C.地球上的金屬資源只廣泛地存在于地殼中,多數(shù)以化合物的形式存在
D.目前已經(jīng)廣泛用塑料來代替鋼和其他金屬制造管道、齒輪和汽車零部件等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題:
(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整.
(2)參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:2或2:1.
(3)B到C變化的微觀實(shí)質(zhì)是每?jī)蓚(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)水分子.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案