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20.如圖所示的實驗操作,正確的是( 。
A.
聞氣體氣味
B.
取用塊狀固體
C.
加熱液體
D.
讀液體體積數

分析 A、根據聞氣體氣味的正確操作方法進行分析;
B、根據固體藥品的取用方法進行分析判斷;
C、根據給試管中得液體加熱的方法進行分析判斷;
D、根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷;

解答 解:A、正確聞氣體氣味的方法應為“用手輕輕扇動,讓少量氣體飄入鼻孔”,而不能把鼻孔湊到容器瓶口直接聞,這樣易吸入過多氣體,可能會使人中毒,故錯誤;
B、往試管內加固體藥品時,先使試管橫放,用鑷子將藥品送入試管底部.圖中所示操作正確;
C、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤;
D、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤;
故選:B.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.某硝酸銨(NH4NO3)樣品(雜質不含氮)中硝酸銨的純度為40%,則該樣品中氮元素的質量分數是( 。
A.28%B.14%C.20%D.無法計算

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.熟悉和使用中學化學實驗中常見儀器及用品,是學習化學的基本要求.下圖是實驗室中常用的幾種化學儀器.

試回答以下問題:
(1)儀器C的名稱是錐形瓶.
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝.在上述儀器中,用到“磨砂”工藝處理的有B(填字母序號).
(3)欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,需要用到的儀器有(填字母序號)ADFH,還須補充的一種用品是棉花,反應的方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.反應結束后,若要回收二氧化錳,可采用過濾的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

8.對物質進行歸類整理是化學學習的一種重要方法,下列歸類有錯誤的是(  )
A.生鐵、石油-混合物B.塑料、纖維、橡膠-合成材料
C.木炭、硫酸-可燃物D.不銹鋼、銅-金屬材料

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.實驗室需要用固體氯化鈉配制60g質量分數為12%的氯化鈉溶液.

(1)實驗過程中需要用到上面的儀器有BDEG(填字母).
(2)配制的步驟可以概括為計算、稱量溶解、裝瓶貼標簽.
(3)實驗中其他操作都正確,而稱量氯化鈉時,氯化鈉放在天平的右盤,砝碼放在左盤(1g以下使用游碼),則所配制溶液的溶質質量分數偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,回答下列問題.
(1)在空氣中,鋁制品抗腐蝕較強的原因是鋁與氧氣反應生成氧化鋁,在鋁的表面會形成一層致密的氧化膜,保護內層金屬不被進一步氧化;
(2)用稀硫酸驗證這三種金屬的活動性順序,將足量三種金屬片依次放入燒杯中并使之充分反應,能實現(xiàn)目的是BC;
A.鋁、鐵、銅    B.鐵、銅、鋁    C.銅、鐵、鋁
(3)合金具有比純金屬更多的優(yōu)良性能,如鋼比純鐵硬度大,應用更廣泛.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列過程屬于化學變化的是( 。
A.石油分餾B.煤的氣化
C.工業(yè)上分離空氣制得氧氣D.干冰制冷

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.垃圾是放錯地方的資源,下列物品中不可回收利用的是(  )
A.礦泉水瓶B.果皮C.舊報紙D.易拉罐瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列除去少量雜質的方法中,不正確的是(  )
A除去銅粉中鐵粉加入足量稀鹽酸,充分反應后過濾、洗滌、干燥.
B除去CO2中的CO點燃
C除去氯化鉀固體中的二氧化錳加入足量水溶解、過濾、蒸發(fā).
D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量鐵粉充分反應后過濾.
A.AB.BC.CD.D

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