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科目: 來源: 題型:填空題

當酒精燈內(nèi)的酒精用到剩余約數(shù)學公式時,就應該及時添加酒精,否則就會不安全.原因是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

工業(yè)上主要采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣.這種方法主要利用了氮氣和氧氣的


  1. A.
    化學性質(zhì)不同
  2. B.
    溶解性不同
  3. C.
    沸點不同
  4. D.
    密度不同

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科目: 來源: 題型:單選題

合理開發(fā)和利用資源,有利于社會的可持續(xù)發(fā)展.下列做法不合理的是


  1. A.
    開發(fā)和利用太陽能、水能、風能等能源
  2. B.
    開采出來的石油應該經(jīng)過加工后再綜合利用
  3. C.
    為保護環(huán)境,嚴禁開采煤、石油和天然氣等化石燃料
  4. D.
    在汽油中加入適量乙醇制成汽車使用的燃料乙醇汽油

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科目: 來源: 題型:解答題

按要求完成以下化學方程式:
(1)高錳酸鉀制取氧氣:______;
(2)利用紅磷除去空氣中的氧氣:______
(3)油畫上的白色含鉛顏料經(jīng)過一段時間會變成黑色的硫化鉛(PbS).使其恢復白色的方法是蘸涂過氧化氫,它和硫化鉛發(fā)生化學反應,生成硫酸鉛(PbSO4)及一種常見的液體.寫出該反應的化學方程式:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

按要求用化學符號表示:
(1)地殼中含量最多的元素______;(2)2個鋁原子______
(3)保持氧氣化學性質(zhì)的粒子______;(4)空氣中含量最多的物質(zhì)______.

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科目: 來源: 題型:解答題

下列物質(zhì)均為初中化學中常見的物質(zhì),其中A、B的組成元素相同,B、D、E、F為氧化物,D是黑色固體,H為改良酸性土壤常用的物質(zhì),下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關系,請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:F______C______
(2)得到溶液I的操作名稱為______
(3)若G為黃色溶液,則E的化學式為______
(4)若J為藍色沉淀,寫出I+G→J的化學方程式______
(5)若反應前后元素的化合價發(fā)生改變,則屬于氧化還原反應,請判斷反應①、②、③中屬于氧化還原反應的是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

用適當化學符號填空:
(1)n個亞鐵離子______;(2)氧化銅中銅元素顯正二價______;(3)3個氨根離子______;(4)2個二氧化碳分子______;(5)硫酸鋁______;(6)乙醇______.

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科目: 來源: 題型:單選題

某同學制取氧氣時,試管炸裂了,造成事故案炸裂的原因可能是
①沒有給試管均勻受熱 
②試管外壁有水 
③試管口沒有略向下傾斜
④忘了在試管口加一團棉花 
⑤加熱時試管與燈芯接觸 
⑥收集完氧氣,先撤酒精燈.


  1. A.
    全部
  2. B.
    除④外
  3. C.
    除④⑥外
  4. D.
    ①②③⑤

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科目: 來源: 題型:解答題

將下列“化學之最”(1)、(2)填寫完整,并以此為例,完成(3)、(4)小題:
(1)化學變化中的最小粒子是______;
(2)地殼中含量最豐富的元素是______;
(3)______;
(4)______.

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科目: 來源: 題型:解答題

請結(jié)合圖中所示實驗裝置回答有關問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱.a(chǎn)______;b______.
(2)在實驗室可以選擇A、D裝置可以制取氧氣,寫出利用以上裝置實驗室制取氧氣的化學方程式______;
(3)你所組裝的上述制取氧氣的裝置______(填“能”或“不能”)用于實驗室制取二氧化碳,理由是______.

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同步練習冊答案