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科目： 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A、2H20
 通電 
.
 
2H2↑+02↑
B、Fe+CuS04═Cu+FeS04
C、CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H20+C02
D、CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2

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科目： 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量守恒的實(shí)質(zhì)是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某化工廠通過(guò)電解食鹽水制取化學(xué)工業(yè)的基本原料，此反應(yīng)的產(chǎn)物中不可能得到的物質(zhì)是（　�。�
A、H2S04
B、NaOH
C、H2
D、Cl2

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科目： 來(lái)源： 題型：

3g碳在10gO2中完全燃燒生成CO2質(zhì)量（　　）
A、13gB、8g
C、12.75gD、11g

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科目： 來(lái)源： 題型：

將30克A、20克B和10克C混合，待充分反應(yīng)后，測(cè)得A全部消耗，B剩余4克，C增加6克，同時(shí)生成一種新物質(zhì)D，若生成10克D，則可生成C的物質(zhì)的質(zhì)量是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在一密閉容器中，盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g，加熱充分反應(yīng)后，各物質(zhì)質(zhì)量變化如表所示，關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
物質(zhì)ABC新物質(zhì)D
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g3030300
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g待測(cè)33022
A、變化后待測(cè)物A的質(zhì)量為5g
B、C物質(zhì)有可能是單質(zhì)
C、該反應(yīng)的類型是分解反應(yīng)
D、反應(yīng)中B物質(zhì) 與C物質(zhì)的質(zhì)量比為33：22

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科目： 來(lái)源： 題型：

將A、B、C各10克混合后熱，A完全參加了反應(yīng)，生成了4克D，同時(shí)增加了8克C，反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某物質(zhì)在空氣中燃燒，生成二氧化碳，則該可燃物中一定含有的元素為
 
元素．
蔗糖隔絕空氣加熱時(shí)，會(huì)分解出碳和水，則蔗糖中一定含有
 
元素．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列措施安全可行的是（　　）
A、掏沼氣池做燈火實(shí)驗(yàn)
B、點(diǎn)燃木條檢查液化石油氣是否泄露
C、到小煤窯挖煤用火把照明
D、到天然溶洞探險(xiǎn)用火把照明

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科目： 來(lái)源： 題型：

根據(jù)能源消耗后是否造成環(huán)境污染，可將能源劃分為：污染型能源和清潔能源．下列選項(xiàng)中前者為清潔型能源，后者為污染型能源的是（　�。�
A、煤　風(fēng)能B、太陽(yáng)能　石油
C、石油　氫能D、煤　石油

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同步練習(xí)冊(cè)答案