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科目: 來源: 題型:

下列方法能鑒別空氣、氧氣、二氧化碳和甲烷4瓶氣體的是(  )
A、聞氣味
B、將集氣瓶倒扣在水中
C、觀察顏色
D、將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目: 來源: 題型:

某氣體可用排水法和向上排氣法收集,則對該氣體的性質(zhì)推斷正確的是( 。
A、密度比空氣小
B、難溶于水,且密度比空氣大
C、常溫下能與水發(fā)生反應(yīng)
D、具有可燃性

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科目: 來源: 題型:

氮氣中混有少量氧氣、二氧化碳、氯化氫等氣體,下圖是凈化、干燥氮氣的流程圖(所加試劑均足量).

(1)寫出上述方案中試劑A的名稱:
 
溶液.
(2)寫出最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目: 來源: 題型:

將O2,H2,N2,CO和HCl混合氣體依次通過Na2CO3溶液、氫氧化鈉溶液、灼熱鐵絲、灼熱氧化銅、濃硫酸最后剩下的氣體是
 

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科目: 來源: 題型:

下列是化學(xué)實驗常用的儀器或裝置:

(1)寫出儀器的名稱:C
 
;D
 

(2)通常用于給物質(zhì)加熱的是
 
;可直接加熱的有
 
;稀釋濃硫酸到一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)需用到以上的C、D和
 
.(填儀器序號).
(3)F注滿水,可用于測量不溶于水、也不與水反應(yīng)的某氣體的體積,操作時該氣體應(yīng)從
 
端進入.(填“a”或“b”)

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科目: 來源: 題型:

下列是化學(xué)實驗常用儀器:

(1)請寫出儀器的名稱:A
 
;F
 

(2)能作反應(yīng)容器的有A和
 
;過濾操作需用到E、G、H和
 
;測定某溶液的pH,常用到B或
 
;實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需用到
 
三種儀器(填儀器代號).

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科目: 來源: 題型:

人吸入空氣,排除二氧化碳等氣體,為了證明人呼出的氣體中含有二氧化碳且確定其中的二氧化碳不是來自于空氣,某課外小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,為了除去空氣中的二氧化碳?xì)怏w和檢驗氣體和檢驗人呼出氣體中含有的二氧化碳,錐形瓶I、Ⅱ中加入的試劑為( 。
A、瓶I:KOH,瓶Ⅱ:NaOH
B、瓶INaOH,瓶Ⅱ:Ca(OH)2
C、瓶I:稀鹽酸,瓶Ⅱ:AgNO3
D、瓶I:Na2SO4,瓶Ⅱ:BaCl2

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是用紅磷來測定空氣中氧氣含量的裝置圖.他們的操作步驟是:
①取少量紅磷在空氣中點燃,待看到大量白煙后放入廣口瓶,然后蓋緊橡皮塞.
②用彈簧夾夾住膠皮管部位.
③當(dāng)看到火焰熄滅后,打開彈簧夾.
④觀察進入集氣瓶內(nèi)水的體積.
(1)請你分析,他們的操作是否正確?若不正確,會給實驗結(jié)果帶來什么影響?
 

(2)下列事實中,不會導(dǎo)致測量結(jié)果偏低的是
 

A.裝置氣密性不好 B.紅磷的量不足C.將紅磷換成足量的白磷  D.未冷卻到室溫時讀數(shù)
(3)這個實驗在正確的操作下,除可得出氧氣約占空氣體積
1
5
的結(jié)論外,還可得出的氮氣的性質(zhì)有哪些?
 

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科目: 來源: 題型:

我市在廣泛開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動中,下列做法有利于環(huán)境保護的是( 。
A、分類回收固體廢棄物
B、將垃圾倒入河中隨水流走
C、將廢舊塑料袋就地焚燒處理
D、農(nóng)貿(mào)市場污水隨意排放

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科目: 來源: 題型:

對下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
B、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體
C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧,放出熱量,生成白色固體
D、硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,放出一種有刺激性氣味的氣體

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同步練習(xí)冊答案