下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（　　）

下列關(guān)于海水提取鎂鹽來制取鎂的過程中，正確的是（　�。�

 ①保鮮膜  ②鐵鍋    ③砂糖④食鹽    ⑤蔬菜    ⑥小麥粉
⑦食醋    ⑧白酒    ⑨植物油
富含油脂的是，由金屬材料制成的是，可除去熱水瓶膽壁上水垢的是．

食品安全無小事．下列做法符合食品安全要求的是（　�。�

下列說法錯誤的是（　　）

紫薯營養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能，紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等．
（1）紫薯中維生素（選填“A”、“B”或“C”）可預(yù)防壞血�。�
（2）紫薯中還缺乏一種能給人體供能的營養(yǎng)素是．

下列說法錯誤的是（　�。�

化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，下列是一些重要化學(xué)實(shí)驗的裝置圖，請按要求回答：
（1）請寫出實(shí)驗室用A選項中的裝置制取一種氣體的化學(xué)方程式．
（2）B實(shí)驗開始時，應(yīng)先通CO再加熱，目的是．
（3）C實(shí)驗中玻璃管①中產(chǎn)生的氣體是．
（4）D實(shí)驗中不能用木炭代替紅磷的原因是．

如圖是初中化學(xué)部分重要實(shí)驗的裝置圖，試回答下列問題：
（1）寫出一種用圖一裝置可以制取的氣體，驗滿方法為；
（2）圖二是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗．實(shí)驗結(jié)束后返現(xiàn)結(jié)果偏小，若實(shí)驗裝置的氣密性良好，其原因可能是通過該實(shí)驗可得結(jié)論：；
（3）圖三是酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗探究．某同學(xué)在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，用滴管滴入稀鹽酸并不斷攪拌，再滴入幾滴酚酞試液，溶液呈紅色，此時燒杯中除酚酞外，還含有的溶質(zhì)為（填化學(xué)式）；
（4）圖四是模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗裝置，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為裝置后面氣球的作用

如圖所示為實(shí)驗室中常見的氣體制備和收集裝置．請回答下列問題：

（1）實(shí)驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是．
若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是．
（2）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從（填“a”或“b”）端通入．
（3）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時應(yīng)選用圖中裝置（填字母序號）．