下列變化不屬于化學(xué)變化的是（　�。�

下列描述不屬于化學(xué)變化的是（　�。�

有甲、乙、丙、丁、戊、己等六種常見物質(zhì)，它們的關(guān)系如圖所示，圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)．已知：甲和乙的溶液反應(yīng)可用于工業(yè)制取氫氧化鈉；丁的溶液呈藍(lán)色；乙和丁的溶液混合可配制果樹殺菌劑波爾多液；丙溶液分別和戊、己反應(yīng)都只生成丁和水．請回答下列問題：
（1）寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式：；
（2）寫出丙與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
（3）鑒別物質(zhì)己和石墨可以用的試劑是．

根據(jù)如圖a、b兩種物質(zhì)溶解度曲線圖，回答下列問題：
①點A的意義是
②t₃時的b飽和溶液降溫到t₂后，溶液質(zhì)量，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
③如果欲提純a物質(zhì)，應(yīng)該采用結(jié)晶法．

生活中的許多物質(zhì)外觀非常相似，需要通過一定的方法去鑒別．下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法不能達(dá)到目的是（　　）

某化學(xué)活動小組，在變質(zhì)的苛性鈉中，加入一定量的稀硫酸，實驗結(jié)束后，對所得“無色溶液進(jìn)一步探究．（微容物做可溶處理）
【提出問題】反應(yīng)后的溶液中含有哪些溶質(zhì)呢？
小興：Na₂SO₄；小航：NaOH、Na₂SO₄；小彤H₂SO₄、Na₂SO₄
【表達(dá)與交流】小興同學(xué)猜想的理由是；
【反思與評價】請對小航同學(xué)的猜想作出評價：小興同學(xué)為了驗證自己的猜想，取少量”無色溶液“于試管中，加入了少量氯化鈣溶液，結(jié)果沒有看到明顯現(xiàn)象，請對小興同學(xué)的試驗設(shè)計作出評價：小彤為了證明自己的猜想，也取少量”無色溶液“于試管中，加入了少量硝酸鋇溶液，結(jié)果看到有白色沉淀產(chǎn)生，請對小彤同學(xué)的試驗設(shè)計作出評價：；
【解釋與結(jié)論】若通過實驗證明小興同學(xué)的猜想是錯誤的，則無色溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式應(yīng)該是．
【歸納與總結(jié)】在分析化學(xué)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時，需要考慮的物質(zhì)是．

在碳酸鈣→氫氧化鈣→氫氧化鈉的各步轉(zhuǎn)化中所屬的基本反應(yīng)類型不包括（　�。�

某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．此時，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．
（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分：
【提出問題】該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么？
【進(jìn)行猜想】（A）溶質(zhì)可能是CaCl₂與Ca（OH）₂；  
（B）溶質(zhì)可能是；
（C）溶質(zhì)可能是CaCl₂和HCl；
【查閱資料】CaCl₂溶液顯中性．
【實驗探究】①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，震蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是他排除了猜想（A），你認(rèn)為他排除猜想（A）的理由是．
②小華想用碳酸鈣固體來驗證后兩種猜想，請你幫他完成實驗，填寫以下表格：

實驗步驟	預(yù)計現(xiàn)象	預(yù)計結(jié)論
取少量碳酸鈣固體于試管中，逐滴加入反應(yīng)后的溶液	Ⅰ	猜想（B）正確
	Ⅱ	猜想（C）正確

通過以上探究，最后確定猜想（C）正確．
【討論與交流】①小紅說，我可以用一種氧化物證明猜想（C）正確，小紅選擇的氧化物是，依據(jù)的實驗現(xiàn)象是．
②小宇說，我可以用與小華和小紅所用的物質(zhì)類別不同的試劑證明猜想（C）正確，你認(rèn)為這種試劑是．
【反思與拓展】你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，可能造成的危害是，要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl₂溶液，應(yīng)向溶液中加入過量，反應(yīng)的方程式為，充分反應(yīng)后過濾得CaCl₂溶液．

（1）低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽（C₄H₅O₅Na）是低鈉鹽的一種．請回答：
①蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量是．
②蘋果酸鈉鹽中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是．
③若某病人每天食用5.45g蘋果酸鈉鹽，則攝入鈉元素的質(zhì)量是g．比使用相同質(zhì)量的食鹽（NaCl）攝入的鈉元素質(zhì)量少g．（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（2）氯酸鉀（KClO₃）在二氧化錳（MnO₂）作催化劑并加熱的條件下能較快地分解生成氯化鉀（KCl）和氧氣．要得到2.0g氧氣，需分解氯酸鉀多少克？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

某酸的化學(xué)式由H_nRO_2n-1，則R的化合價為；該酸的電離方程式為；它與氫氧化鈉反應(yīng)后的生成物的電離方程式為．