寫出符合下列條件的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式，并用序號(hào)回答問題
（1）點(diǎn)燃鎂條作信號(hào)彈；
（2）燃燒紅磷制造煙幕；
（3）鐵在純氧中燃燒火星四射；
（4）一種物質(zhì)在受熱時(shí)生成三種物質(zhì)．
以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有，屬于分解反應(yīng)的有．

乙醇俗稱酒精，其化學(xué)式為C₂H₅OH，請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題：
（1）它屬于（選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”），酒精的摩爾質(zhì)量是，1mol酒精中含氫原子．
（2）請(qǐng)完成酒精在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：C₂H₅OH+3O₂

點(diǎn)燃  .

+3H₂O，2mol酒精在空氣中完全燃燒需要氧氣mol，生成二氧化碳的質(zhì)量為克．

某地天然氣發(fā)生井噴事故，含有大量硫化氫（H₂S）的天然氣從井下逸出，迅速向四周擴(kuò)散，造成人員傷亡，水源污染．已知硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，可溶于水，密度比空氣大，有可燃性，完全燃燒生成二氧化硫和水．請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）事故發(fā)生后，若及時(shí)點(diǎn)燃逸出的氣體，可減少對(duì)人的傷害和傷亡．寫出硫化氫完全燃燒的文字表達(dá)式
（2）專家提醒，發(fā)生硫化氫氣體泄漏時(shí)，可用濕毛巾捂住鼻子迅速離開現(xiàn)場，轉(zhuǎn)移到地勢較高處．這種做法是根據(jù)硫化氫的哪些性質(zhì)？
（3）“井噴”發(fā)生后，附近村民雖已聞到了彌漫在空氣中的臭味，但沒有及時(shí)撤離，而造成重大傷亡．對(duì)此請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的感想．．

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，它不僅為人類生活創(chuàng)造了豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，而且為人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)．
（1）市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的．經(jīng)詢問得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長時(shí)間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎．那么，這是什么氣體呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氮?dú)猓?br />①假設(shè)大明的猜想正確，請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法證明．

驗(yàn)證方法及操作	可能看到的現(xiàn)象	結(jié)論

②假如你是商家，你對(duì)食品包裝袋中的氣體有什么要求呢？（至少說出兩點(diǎn)）
（2）氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．氧氣的這一特性，使氧氣在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途；也正是由于氧氣的這一性質(zhì)，人們?yōu)榱松�產(chǎn)和生活的需要，在某些情況下，要使物質(zhì)與氧氣隔絕．請(qǐng)你從以上兩個(gè)方面各舉兩個(gè)例子予以說明．
應(yīng)用氧氣：①，②．
隔絕氧氣：①，②．

0.1mol鋅分別與10%和20%的稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)中稀硫酸溶液的質(zhì)量和生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示．

	實(shí)驗(yàn)I	實(shí)驗(yàn)II
鋅的物質(zhì)的量	0.1mol	0.1mol
稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)	10%	20%

（1）圖象中a點(diǎn)表示．
（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（3）H₂SO₄的摩爾質(zhì)量是g/mol，0.1mol H₂SO₄中含有個(gè)氧原子．
（4）0.1mol鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)能生成g氫氣．

如果A、B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)，C表示A、B反應(yīng)的集合； 請(qǐng)你根據(jù)兩圓關(guān)系來回答下列問題．
（1）你能舉出C反應(yīng)的例子嗎？寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
（2）你認(rèn)為“C₂H₅OH+3O₂

點(diǎn)燃  .

2CO₂+3H₂O”屬于反應(yīng)（填“A”“B”或“C”）；“S+O₂

點(diǎn)燃  .

SO₂”屬于反應(yīng)（填“A”“B”或“C”）

在通常狀況下，①氧氣是一種無色無味的氣體；它不易溶于水；②-218℃時(shí)變成雪花狀淡藍(lán)色固體；③鎂帶在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，并生成一種白色固體．
（1）文中描述氧氣物理性質(zhì)的編號(hào)是；
（2）文中（填編號(hào)）描述的是化學(xué)變化，理由是；請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式．

依據(jù)如表寫出對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)：

硫	氬	錳	鈉	鈣	氦	鐵	氮	碳	鉀

實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體所需裝置如圖1所示，請(qǐng)回答以下問題：
（1）寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a，b．
（2）選用發(fā)生裝置B可用來制取氣體，收集該氣體可用裝置（填裝置序號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填裝置序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下反應(yīng)來制取硫化氫氣體．硫化氫是無色有臭雞蛋氣味的氣體，它的密度比空氣大，能溶于水，水溶液叫氫硫酸．硫化氫有劇毒．制取硫化氫氣體時(shí)，應(yīng)該選取上述（填裝置序號(hào)）作為制取硫化氫的發(fā)生裝置．收集硫化氫氣體應(yīng)選用上述（填裝置序號(hào)）裝置．
（5）小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置（如圖2所示）替代裝置B，得到老師的表揚(yáng)，用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是 （填序號(hào)）．
①節(jié)約藥品用量               ②能完全消除廢液排放
③能控制液體的滴加速度       ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)．

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：
（1）寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱：
①②
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)的文字表達(dá)式，可選用的發(fā)生裝置是；可選用的收集裝置是 和（寫出裝置代號(hào)）．
（3）裝置B是實(shí)驗(yàn)室用和制取氧氣的發(fā)生裝置．