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3月16日,針對(duì)央視“3?15”晚會(huì)上曝光黃金摻假,幾乎都添加另一種元素叫做“銥”.但百泰首飾抽樣11批次,合格11批.同一產(chǎn)品交由不同機(jī)構(gòu)檢測(cè),最終卻在檢測(cè)結(jié)果上互相“打架”.業(yè)內(nèi)士道出其中秘密:“這個(gè)是在終端渠道做手腳,一般是顧客買到黃金飾品后,黃金拿走,但證簽沒拿走.終端商就可以拿這個(gè)證簽掛在其他沒有抽檢的產(chǎn)品上面,一個(gè)證簽可以重復(fù)使用.而下一批顧客看到其他沒有抽檢的產(chǎn)品也掛著這個(gè)證,于是放心買了這個(gè)黃金回去.”請(qǐng)問答以下問題:
(1)【討論】這種首飾銷售行為
 
(填“存在”或“不存在”)欺詐行為.
(2)【判斷】從化學(xué)視角考慮,該黃金項(xiàng)鏈屬于
 
(選填序號(hào),下同)
A.混合物        B.純凈物           C.合金           D.化合物
(3)【遷移】碳-14通常用來測(cè)定化石的大致年代,已知614C指質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為8的碳原子,自然界中存在77193Ir和77191兩種銥原子.僅由以上信息推斷不出的信息是
 

A.銥元素屬于金屬元素          B.銥元素在周期表中的序數(shù)為77
C.氫氧化銥的化學(xué)式為Ir(OH)4         D.兩種銥原子中,中子數(shù)不同而質(zhì)子數(shù)相同
(4)【探究】某化學(xué)興趣小組在探究銀與銥兩種金屬的活動(dòng)性順序時(shí)采取的是分別向銀和銥的金屬粉末中加入稀鹽酸,結(jié)果都未出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象,因此無法進(jìn)行判斷.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,你的設(shè)計(jì)方案是
 

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如圖是兩種元素在周期表中的信息.請(qǐng)回答:
(1)氧元素的原子序數(shù)是
 
;氧離子的符號(hào)是
 

(2)若鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,則Y=
 

(3)寫出這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式
 

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(1)硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能,其元素符號(hào)為Se,硒原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,則:P的值為
 

 
(2)硒元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似
 
(如圖2)(填字母編號(hào))
(3)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成和組成不同,具體填寫下列各組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因.
金剛石和石墨:碳原子的
 
不同.
生鐵和鋼:所含
 
不同.
CO和CO2
 
不同.

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(1)最初輸水管材用鑄鐵,目前多用塑料管,輸送熱水一般用銅管.
下列管材不屬于金屬材料的是
 
(填序號(hào)).
A.鑄鐵管B.銅管C.塑料管
(2)鐵鍋、鋁鍋、銅鍋用來炒菜、做飯是利用了它們的
 
(填序號(hào));
A.導(dǎo)電性    B.延展性   C.導(dǎo)熱性   D.有金屬光澤
(3)自行車的主要材料鋼鐵易生銹.請(qǐng)根據(jù)圖中的標(biāo)示,為自行車的相應(yīng)部位設(shè)計(jì)不同的、合理的防銹方法.
①三角架
 
;②鏈條
 

(4)不法分子為了牟取暴利,常用黃銅充當(dāng)黃金,(黃銅是銅、鋅合金),請(qǐng)說出一種你鑒別真假黃金的方法
 

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A、B可發(fā)生中和反應(yīng),D是生活中最常見的液體.通常情況下,F(xiàn)、G、I為氣體,且F是一種清潔能源.X是目前應(yīng)用最廣泛的金屬,Y常用作食品干燥劑.各物質(zhì)問的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(個(gè)別產(chǎn)物略去).
(1)B俗稱
 

(2)F與G混合后遇明火可能發(fā)生
 
,與F此性質(zhì)相似的氣體還有
 
.(寫一種物質(zhì)化學(xué)式)
(3)反應(yīng) ③的反應(yīng)類型是
 
;
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

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某小組在做雙氧水制氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心把雙氧水灑到了水泥地板上,意外地發(fā)現(xiàn)地上立即產(chǎn)生大量的氣泡,于是她對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生了探究興趣.
【提出問題】除二氧化錳外,水泥塊是否也能作雙氧水分解的催化劑?它的催化效比二氧化錳的是否更弱?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以相同的收集時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略).
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 雙氧水溶液體積 其他物質(zhì)質(zhì)量 待測(cè)數(shù)據(jù)
40gml /
 
40gml 水泥塊 0.5g
 
40gml MnO2  0.5g
 
(1)以上實(shí)驗(yàn)探究的待測(cè)數(shù)據(jù)是
 

(2)若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更
 
(選填“大”或“小”),說明水泥塊也能加快雙氧水的分解速率;
(3)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到0.5g固體,再將此固體放入試管中,
 
(簡(jiǎn)述操作和現(xiàn)象 ).
【預(yù)期結(jié)論】水泥塊
 

【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)汁實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是
 

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某學(xué)習(xí)小組利用如圖儀器或裝置進(jìn)行氣體制備,回答有關(guān)問題:

(1)寫出儀器a的名稱
 
,用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)若要在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,其發(fā)生裝置可選用圖中的
 
(填序號(hào))進(jìn)行組裝,連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi).
(3)要制的干燥的二氧化碳,可在收集裝置前增加盛有
 
的洗氣瓶.
(4)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是
 
(填序號(hào))
(5)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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用化學(xué)符號(hào)填空:兩個(gè)氫原子
 
;鎂離子
 
;兩個(gè)氮分子
 
;氯化亞鐵
 

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糕點(diǎn)疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉,某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究.
【探究實(shí)驗(yàn)一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性:用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH約為10,由此得出結(jié)論是碳酸氫鈉溶液呈
 

【探究實(shí)驗(yàn)二】碳酸氫鈉能否與酸反應(yīng):取少量固體放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,現(xiàn)象為
 
.結(jié)論:碳酸氫鈉能與酸反應(yīng).
【探究實(shí)驗(yàn)三】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如圖所示.
(1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠.
(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁.
(3)通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)來確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分.限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管
序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
 ① 取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中,加入適量蒸餾水,充分振蕩溶解,滴加足量
 
,振蕩,靜置
 產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)物含Na2CO3
 ② 取操作①后的上層清液于試管B中,滴加
 
 
 
 產(chǎn)物不含NaOH
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式
 

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生活中有許多銅制品,如:銅暖手爐、銅雕塑、銅芯線、銅工藝品等等.
(1)其中作銅芯線是利用了銅的
 
(物理性質(zhì)).
(2)東漢晚期的青銅奔馬(馬踏飛燕)是我國的旅游標(biāo)志,但由于時(shí)間過長(zhǎng)已經(jīng)滿身“綠銹”.和鐵生銹類似,銅在空氣中被腐蝕生成了綠色的堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),根據(jù)它的組成判斷,可能是銅和空氣中的
 
、
 
 
 (填化學(xué)式)共同發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
(3)孔雀石是一種主要含有綠色堿式碳酸銅的礦石.人們發(fā)現(xiàn):森林火災(zāi)后,孔雀石表面往往有紅色物質(zhì)出現(xiàn).提示:Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
試寫出產(chǎn)生紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式
 

(4)堿式碳酸銅又可以表示為Cu(OH)2?CuCO3,取少量堿式碳酸銅溶于適量稀鹽酸中,得到藍(lán)色的溶液,其溶質(zhì)為
 
(填化學(xué)式).

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