科目: 來源: 題型:
A、面粉 | B、豬油 | C、芝麻 | D、食鹽 |
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科目: 來源: 題型:
A、在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中一定含有硫酸根離子 |
B、溶液中有晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小 |
C、由于淀粉有遇到碘變藍(lán)的特性,所以可利用淀粉檢驗(yàn)加碘食鹽的真假 |
D、構(gòu)成宏觀物質(zhì)的微觀粒子種類和數(shù)量不同、彼此的結(jié)合方式不同決定了物質(zhì)的多樣性 |
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科目: 來源: 題型:
A、0個(gè) | B、1個(gè) | C、2個(gè) | D、3個(gè) |
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科目: 來源: 題型:
A、一定含有Na2CO3,一定沒有Na2SO4、NaCl,可能含有NaOH |
B、一定含有Na2CO3,一定沒有Na2SO4、NaOH |
C、一定含有Na2CO3、NaCl,一定沒有Na2SO4,可能含有NaOH |
D、一定含有Na2CO3,一定沒有Na2SO4 |
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科目: 來源: 題型:
A、甲醛 |
B、SO2 |
C、O3 |
D、CO |
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科目: 來源: 題型:
A、鎂條和稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱 |
B、木炭與氧化銅高溫反應(yīng)生成紅色固體 |
C、在空氣中加熱銅片,銅片表面有黑色固體生成 |
D、在滴有石蕊的鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液,溶液顏色由藍(lán)色逐漸變成紅色 |
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科目: 來源: 題型:
A、促進(jìn)節(jié)能產(chǎn)品和技術(shù)的進(jìn)一步開發(fā)和普及,提高能源的生產(chǎn)效率和使用效率 |
B、大力植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林 |
C、使用一次性木制筷子,減少疾病傳染 |
D、盡量減少使用化石燃料,更多地利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬惹鍧嵞茉?/span> |
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科目: 來源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入指定的容器內(nèi) |
B、用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶 |
C、濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用氫氧化鈉溶液沖洗 |
D、用膠頭滴管向容器中滴加試劑時(shí),滴管應(yīng)伸入容器中,以防滴到外面 |
E、用白色點(diǎn)滴板代替試管,進(jìn)行酸、堿溶液與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)可節(jié)約藥品 |
F、稱取5.0g氫氧化鈉固體,必須放在左盤的稱量紙上稱量 |
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科目: 來源: 題型:
A、Na+ NO3- K+ Ba2+ |
B、Cl- Ba2+ Ca2+ NH4+ |
C、SO42- Cl- K+ Na+ |
D、Na+ K+ CO32- Cl- |
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