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科目: 來源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問題:

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
  ②
 
;
(2)常溫下,用過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào),下同),收集裝置是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;用高錳酸鉀制取并收集氣體,他選擇上述裝置中的
 
 
(填字母)進(jìn)行組裝.此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

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科目: 來源: 題型:

有一包固體粉末,可能是CaCO3、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
(1)取少量固體放入水中充分溶解后,得到白色固體A,過濾得藍(lán)色濾液B.
(2)往A里加入足量稀HNO3,沉淀部分溶解且放出使澄清石灰水變渾濁的氣體.
(3)向B 中加入硫酸鈉無現(xiàn)象.
則①原固體中一定含有
 
、
 
、
 
;
②沉淀A中不溶于稀HNO3 的是
 

③濾液B中一定含有的鹽是
 

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科目: 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鐵在氧氣中燃燒:
 
;
(2)水通電分解:
 

(3)用過氧化氫與二氧化錳制氧氣:
 
;
(4)加熱時(shí)用木炭還原氧化銅:
 

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科目: 來源: 題型:

寫出下列符號(hào)中“2”的意義:
(1)O2
 
,
(2)2H
 

(3)Mg2+
 
,
(4)
+2
Mg
 

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)正一價(jià)的氫元素
 
;   (2)兩個(gè)氫原子
 

(3)兩個(gè)氫氣分子
 
;    (4)硫酸根離子
 

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科目: 來源: 題型:

有一包白色粉末,可能是CaCl2,CuSO4,AgCl,KNO3,BaSO4,K2CO3中的一種或幾種,將白色粉末溶于水為無色溶液,當(dāng)加入BaCl2溶液后有白色沉淀產(chǎn)生,再加入過量鹽酸,白色沉淀溶解,有氣泡放出.
原混合物中一定含有
 
,一定不含有
 
,可能含有
 

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科目: 來源: 題型:

某氣體可能是A.一氧化碳、B.二氧化碳、C.水蒸氣、D.氫氣,的混合物,將其依次進(jìn)行以下操作(指用上步驟操作后得到的剩余氣體進(jìn)行下步操作,且假定每次處理均進(jìn)行完全):
①通過固體氫氧化鈉,氣體體積變; ②通過灼熱的氧化銅,黑色粉末變成紅色;
③通過白色的硫酸銅粉末,粉末變藍(lán)色;  ④通過紫色石蕊試液,試液變紅色.
推斷原混合氣體中,一定含有(填序號(hào))
 
,可能含
 

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科目: 來源: 題型:

人體呼出氣體中
 
含量低,但
 
含量比空氣中的高.

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科目: 來源: 題型:

20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)圖1中一定為飽和溶液的是
 

(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為
 

(3)若甲中混有少量乙,采取
 
的結(jié)晶方法提純甲.

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科目: 來源: 題型:

氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),如圖是它們的一些具體應(yīng)用.

(1)制作碳酸飲料時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式為
 

(2)高爐煉鐵中一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為
 

(3)可用作燃料的物質(zhì)燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案