小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①；②．
（2）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的A和（填字母）進(jìn)行組裝．你認(rèn)為A裝置中還缺少，其作用是寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為．  當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先后，其原因是．
（3）小紅想采用B裝置制取氧氣時(shí)，錐形瓶中放入的物質(zhì)名稱是，長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，用F裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從（填a或b）管通入．若F裝置裝滿水，收集氣體應(yīng)從（填a或b）管通入．
（4）請(qǐng)你比較小紅所用方法比小強(qiáng)的方法，其優(yōu)點(diǎn)有①；②．
（5）在常溫下，用塊狀石灰石固體和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是；由于二氧化碳是能溶于水、密度比空氣大的氣體，所以應(yīng)用裝置進(jìn)行收集．

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，其中A、B均為黑色固體，C是造成大氣溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w．它們相互間在一定條件下存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

經(jīng)分析推斷，A、E物質(zhì)的化學(xué)式分別是A；E．A+C反應(yīng)的化學(xué)方程式：，該反應(yīng)的類型是．

有250t含CaCO₃為80%的石灰石，可以制得多少的二氧化碳？（CaCO₃

高溫  .

CaO+CO₂↑）

在一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究課上，張老師拿出兩瓶無標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體．我們對(duì)此氣體展開了一系列探究：
（1）我猜想此氣體是．
（2）驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下：

操作步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié) 論

產(chǎn)生此氣體的反應(yīng)表達(dá)式可能是．該反應(yīng)屬于反應(yīng)類型．
（3）我想制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選取如圖中的 （填序號(hào)），收集裝置是．

（4）如用圖F裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)由 端（填“a”或“b”）導(dǎo)入．

某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請(qǐng)你填寫有關(guān)空格：
（1）該實(shí)驗(yàn)中，紅磷需稍過量，目的是．
（2）待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是．
（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于

1

5

，這可能是由什么 原因引起的？（寫一點(diǎn)即可）；
（4）某同學(xué)由本實(shí)驗(yàn)得到如下一些結(jié)論：①燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高  ②空氣含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳和稀有氣體  ③可用鐵代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn)  ④氮?dú)怆y溶于水，其中正確的是：（填序號(hào)）．

現(xiàn)有①木炭②硫磺③鐵絲④蠟燭⑤鎂，五種種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號(hào)回答下列問題：
（1）硫磺燃燒的現(xiàn)象是；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
（2）有火星四射現(xiàn)象的是；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
（3）可以產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是
（4）上述反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)的是，不屬于化合反應(yīng)的；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為．

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取并收集少量氫氣的裝置圖．請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱．
（2）圖中所示收集氫氣的方法是．集滿氫氣的集氣瓶應(yīng)（正放或倒放）在試驗(yàn)臺(tái)上．
（3）如圖的氣體發(fā)生裝置是一種簡(jiǎn)易裝置．其優(yōu)點(diǎn)是．

從CO₂、Ba（OH）₂溶液、Cu、Na₂CO₃溶液、AgNO₃溶液、石灰水、稀硫酸中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，寫出符合下列要求的化學(xué)方程式．
（1）兩種物質(zhì)反應(yīng)，有不支持燃燒的氣體生成．
（2）兩種物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)，有沉淀生成．
（3）一種物質(zhì)與水反應(yīng)，生成的溶液的pH小于7．
（4）兩種物質(zhì)反應(yīng)，生成一種鹽和一種金屬．
（5）兩種物質(zhì)反應(yīng)，生成物種有燒堿．