某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的瓶口與橡皮塞上，常有白色粉末出現(xiàn)．他為探究這種白色粉末的成分，做了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）取少量白色粉末于試管中，再滴加稀HCl，有氣泡產(chǎn)生，由此可推出白色粉末已變質(zhì)．變質(zhì)的化學(xué)方程式為．
（2）該同學(xué)為進(jìn)一步探究白色粉末是否含有NaOH，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論和反應(yīng)的化學(xué)方程式 結(jié)論
	白色粉末溶于水，形成無(wú)色溶液．	/
	酚酞變   ．	溶液呈堿性，
	溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，并有氣泡產(chǎn)生．產(chǎn)生的氣體使 燃著的木條熄滅．	白色粉末中有氫氧化鈉變質(zhì)生成的   ．產(chǎn)生氣體反應(yīng)化學(xué)方程式：   ．

通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)方案（能、否）證明白色固體含NaOH，理由．

如圖是我國(guó)“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”，同時(shí)也是節(jié)水型用具的標(biāo)識(shí)．水危機(jī)日益嚴(yán)重，節(jié)水是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，請(qǐng)你說(shuō)出它的含義并結(jié)合身邊的生活實(shí)際提出兩個(gè)節(jié)約用水的具體辦法．

二氧化碳是一種溫室氣體．某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證：

當(dāng)打開(kāi)K，反應(yīng)一段時(shí)間后：
①D燒杯中（填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是，具有的化學(xué)性質(zhì)是．
②B處紫色石蕊溶液變成紅色，C處澄清石灰水變渾濁．B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是；寫出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式．

某校實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用木炭與氧化銅反應(yīng)，證明木炭具有還原性．實(shí)驗(yàn)裝置圖如下：
請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)報(bào)告．
1．實(shí)驗(yàn)用品：
儀器：酒精燈、試管、鐵架臺(tái)、澄清石灰水．
藥品：碳、氧化銅．
2．

現(xiàn)象	分析
1
2

3．結(jié)論
結(jié)論：
反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
4．問(wèn)題和建議
問(wèn)題：在加熱一段時(shí)間后，裝有木炭和氧化銅試管口部，凝聚了少量的水．但是反應(yīng)物中并沒(méi)有氫元素，為什么會(huì)有水產(chǎn)生呢？
我的分析：我的建議：．

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實(shí)驗(yàn)，對(duì)固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該小組按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，在一定溫度下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測(cè)得下列數(shù)據(jù)：
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g（玻璃管的質(zhì)量為60.0g）
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g（冷卻到室溫稱量）
【分析與討論】本實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏�．小明同學(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵，但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑，于是大家提出查閱資料．
【查閱資料】
①CO還原Fe₂O₃的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間等因素有關(guān)；
②CO還原Fe₂O₃的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中固體產(chǎn)物可能有Fe₃O₄、FeO、Fe；
③NaOH溶液與石灰水相似，能吸收CO₂，但不變渾．
④

物質(zhì)性質(zhì)	四氧化三鐵	氧化亞鐵	氧化鐵	鐵粉
顏色	黑色	黑色	紅色	黑色
能否被磁鐵吸引	能	不能	不能	能

【實(shí)驗(yàn)與猜想】
（1）該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引，則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和．
（2）進(jìn)行猜想：黑色固體粉末可能 a．全部為鐵、b．、c．．
【得出結(jié)論】
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，得出黑色固體粉末為（寫名稱）．
【反思與評(píng)價(jià)】
（4）一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中，若要得到鐵可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度．
（5）實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置，其作用有．
A．收集CO    B．吸收CO₂    C．檢驗(yàn)CO₂
【實(shí)踐應(yīng)用】
小明和他的同學(xué)想測(cè)定某赤鐵礦石中Fe₂O₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．用CO與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），并將生成的氣體用足量的NaOH溶液完全吸收，該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖2．
（6）上述反應(yīng)產(chǎn)生CO₂的質(zhì)量為g；
（7）計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．．（需要有計(jì)算過(guò)程）

根據(jù)下列裝置圖．回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①；②．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是（填字母）選擇此裝置的依據(jù)是該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
用排水法收集氧氣完畢后，停止實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作順序是．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的組合裝置是（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．檢驗(yàn)CO₂是否收集滿的方法是．
（4）收集某氣體只能用D裝置，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是（寫兩條）．

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)水分子；
（2）地殼中含量最多的元素；
（3）鎂離子：；
（4）2個(gè)氮原子：；
（5）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子：．

以下是中學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖：

（1）用KMnO₄制氧氣應(yīng)選用作為發(fā)生裝置（填裝置序號(hào)）．檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是．
（2）實(shí)驗(yàn)室還用KClO₃來(lái)制備氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．
將KClO₃與MnO₂的混合物a g加熱一段時(shí)間，得到b g固體，將得到的固體溶于水，過(guò)濾、洗滌、干燥后，又得到c g固體，則KClO₃的分解率為．（用含a、b、c的式子表示）（提示：KClO₃的分解率是指已分解的KClO₃質(zhì)量與原加入KClO₃的質(zhì)量之比）

某鐵的氧化物中，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%，試確定該化合物的化學(xué)式．

小明對(duì)媽媽破魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的魚鰾（如圖所示）產(chǎn)生了興趣，他以“探究魚鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題，小明通過(guò)查閱有關(guān)資料獲知：這種魚鰾內(nèi)氧氣約占

1

4

，其余主要為二氧化碳和氮?dú)猓�探究分兩步進(jìn)行：
（1）測(cè)量魚鰾內(nèi)氣體體積．小明設(shè)計(jì)了兩種方法：
 A 用醫(yī)用注射器抽取魚鰾內(nèi)氣體，測(cè)量其體積；  B 在水下刺破鰾，
用排水集氣法收集魚鰾內(nèi)氣體并測(cè)量其體積（如圖所示），你認(rèn)為不準(zhǔn)確的一種方法是（填序號(hào)），理由是；與理由有關(guān)的文字表達(dá)式是．
（2）探究魚鰾內(nèi)氣體的成分．現(xiàn)有兩瓶魚鰾內(nèi)的氣體，請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>	實(shí)驗(yàn)方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
驗(yàn)證魚鰾內(nèi)含O2	①
驗(yàn)證魚鰾內(nèi)含CO2	②