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某研究性學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)了工業(yè)“侯氏制堿法”的原理后,知道如下反應(yīng):
NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl.
【提出問題】能否在實(shí)驗(yàn)室模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3的過程呢?
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】如圖是該學(xué)習(xí)小組進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)所用到的部分主要裝置和藥品.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法是:塞緊帶長頸漏斗的橡膠塞,夾緊彈簧夾后,從漏斗注入一定量的水,使漏斗內(nèi)的水面高于試管內(nèi)的水面,停止加水后,若
 
,說明裝置不漏氣.
(2)該實(shí)驗(yàn)中用B裝置制取的氣體是
 
(填化學(xué)式),B裝置中盛裝濃氨水的儀器名稱為
 
,本實(shí)驗(yàn)中使用該儀器的優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)D是連接在裝置A與裝置C之間的氣體凈化裝置,進(jìn)氣口是
 
(填a或b),D的作用是除去HCl氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)先向飽和NaCl溶液中通入較多的NH3(溶液顯堿性),再通入足量的CO2,其原因是
 
(填寫序號(hào)).
①使CO2更易被吸收    ②NH3比CO2更易制取     ③CO2的密度比NH3
(5)用
 
的方法將生成的NaHCO3晶體從混合物中分離出來.
【得出結(jié)論】利用“侯氏制堿法”在實(shí)驗(yàn)室可以制取NaHCO3

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標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.68L無色可燃?xì)怏w在足量氧氣中完全燃燒.若將產(chǎn)物通入足量澄清石灰水,得到白色沉淀質(zhì)量為15.0g;若用堿石灰吸收燃燒產(chǎn)物,增重9.3g;回答下列問題
(1)計(jì)算燃燒產(chǎn)物中水的質(zhì)量;
(2)通過計(jì)算推斷它的分子式.

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我縣梅仙盛產(chǎn)石灰石,某企業(yè)準(zhǔn)備興建一座碳酸鈣精粉廠.為檢測當(dāng)?shù)厥沂刑妓徕}的純度,我校實(shí)驗(yàn)室老師用8g石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng))與15g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),測得殘留物為20.8g.(CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)
求:(1)依椐質(zhì)量守恒定律,生成二氧化碳
 
 g.
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時(shí)的溶解度
溫度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169
(1)硝酸鉀溶液中的溶劑是
 

(2)20℃時(shí),向100g水中加入31.6g硝酸鉀,充分溶解后得到
 
 (填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)20℃時(shí),向100g水中加入40g硝酸鉀,若使硝酸鉀完全溶解,可以采用的方法是
 

(4)如圖所示,小燒杯中盛放的是上述(2)中所得硝酸鉀溶液,若將少量的下列物質(zhì)分別放入大燒杯中的水中,不斷攪拌,則小燒杯中一定有硝酸鉀晶體析出的是
 
 (填字母).
A.冰   B.濃硫酸    C.氫氧化鈉   D.硝酸按    E.干冰    F.生石灰
(5)通過
 
 操作可將上述(4)中析出硝酸鉀晶體與硝酸鉀溶液分離.

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“速力菲”補(bǔ)血?jiǎng)┑恼f明書如圖所示,其有效成分為琥珀酸亞鐵.
(1)1個(gè)琥珀酸亞鐵分子中一共有
 
個(gè)原子.
(2)琥珀酸亞鐵中鐵元素與碳元素的質(zhì)量比為
 

(3)琥珀酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(4)醫(yī)生建議某患者每天服用2片“速力菲”,請(qǐng)計(jì)算該患者每天從中攝入的鐵元素質(zhì)量.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(5)已知蔗糖(C12H22O11 )在酶的催化作用下與水作用只生成葡萄糖(C6H12O6),則1個(gè)蔗糖分子完全與水作用可生成
 
個(gè)葡萄糖分子.

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2011年,日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏,產(chǎn)生放射性碘-131,可能被附近居民吸入,引發(fā)甲狀腺疾病或甲狀腺癌.請(qǐng)回答下列問題:
(1)世界衛(wèi)生組織提示要求謹(jǐn)慎服用碘片,以減少人體甲狀腺吸收放射性碘.碘片的主要成分為碘化鉀(化學(xué)式為KI),則碘化鉀中碘元素化合價(jià)為
 
.推薦服用量為每天100毫克碘元素(碘、鉀的相對(duì)原子質(zhì)量分別為127、39),某品牌碘片劑每顆含有10毫克碘化鉀,則每天需要服用
 
顆碘片劑.
(2)每500g加碘食鹽,經(jīng)化驗(yàn)其中含有碘元素 50mg,我們每天食用10g碘鹽,則我們從碘鹽中可吸收
 
mg碘元素,食用碘鹽
 
(能否)防治核輻射.

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20℃時(shí),分別向盛有10g水的兩支試管中,加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象.
(1)20℃時(shí),
 
(填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液;
(2)圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是
 
(填“a”或“b”),要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是
 

(3)分別將20℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫至0℃,析出固體較多的是
 

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在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)根據(jù)表中物質(zhì)的質(zhì)量變化進(jìn)行判斷:
(1)X、Y、Z、Q四種物質(zhì)中,反應(yīng)物有多少種?
(2)反應(yīng)中,生成物是什么物質(zhì)?其質(zhì)量是多少克?
(3)X、Y、Z、Q四種物質(zhì)中,物質(zhì)Z可能在反應(yīng)中起
 
作用.
物質(zhì) X Y Z Q
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 20 2 1 37
反應(yīng)后質(zhì)量(g) 15 32 1 12

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李洋同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應(yīng)制取單質(zhì)銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
.他聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為在該實(shí)驗(yàn)中還可能會(huì)有CO產(chǎn)生.
查閱資料:CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍(lán)色.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】:
(1)當(dāng)然A處酒精燈,數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體物質(zhì)變紅,該紅色物質(zhì)是
 
;裝置B中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)該先
 
(熄滅酒精燈還是拿出導(dǎo)管).
(3)C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色,說明有
 
氣體生成,證明李洋同學(xué)是判斷是正確的.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】木炭和氧化銅在高溫下除了生成二氧化碳,還會(huì)生成一部分一氧化碳.
另一同學(xué)認(rèn)為從環(huán)保的角度考慮,應(yīng)該在C裝置導(dǎo)管口放一個(gè)燃著酒精燈或者套一個(gè)氣球,其理由應(yīng)該是
 

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取一種無色的A溶液于試管中,將帶火星的木條伸入試驗(yàn),無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色固體B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C.將紅熱的金屬E伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.
(1)寫出物質(zhì)的名稱:
A:
 
 B:
 
 C:
 
 D:
 
E:
 
F:
 

(2)寫出迅速產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案