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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):
2個(gè)氧原子
 
;2個(gè)氧分子
 
;鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 
;4個(gè)氯離子
 
;2個(gè)鎂離子
 
;5個(gè)水分子
 
;二氧化錳
 
;高錳酸鉀
 
;錳酸鉀
 
;氧氣
 
;二氧化碳
 
;四氧化三鐵
 
;氯化鉀
 
;五氧化二磷
 
;過氧化氫
 
;氯酸鉀
 
;鈣元素
 
;鎂元素
 
;鈉元素
 
;二氧化硫
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

3個(gè)氮離子
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)碳元素
 
;(2)3個(gè)鐵離子
 
;(3)水銀
 
;(4)最輕的氣體
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

寫出下列化學(xué)符號(hào)中“2”所表示的意義:
H2
 
;Ca2+
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別四瓶無(wú)色氣體,他們分別是氧氣、氮?dú)、空氣和二氧化碳(xì)怏w,通過實(shí)驗(yàn)并描述出觀察到的現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中有失去標(biāo)簽的固體和液體試劑各一瓶,小明同學(xué)分別取這兩種試劑各少量,放入試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體
(1)[提出問題]探究產(chǎn)生的氣體為何種氣體
(2)[猜想]小明猜想該氣體可能是氫氣,你認(rèn)為還可能是(列舉兩種)
 

(3)[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]從你的猜想中選擇一種氣體,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想是否正確,要求答出選擇了何種氣體,實(shí)驗(yàn)步驟,現(xiàn)象和結(jié)論.
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

啟普發(fā)生器裝置是常用來(lái)制取氣體的裝置,如圖所示:
①該裝置常用來(lái)制取
 

②實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣時(shí),能否用該裝置來(lái)制?
 

③如何檢查該裝置的氣密性?
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn),判斷汽水飲料中的氣體是什么,完成下面的表格.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
(1)打開汽水瓶蓋 出現(xiàn)大量的
 
猜想是
 
氣體
(2)設(shè)法收集一小瓶該氣體,然后把燃著的木條伸入瓶中
木條的火焰
 

猜想:可能是
 
或者
 
(3)滴入數(shù)滴澄清的石灰水并振蕩
澄清石灰水
 

該氣體一定是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

有四瓶無(wú)色無(wú)味的氣體:分別是氧氣、空氣、氫氣、二氧化碳中的某一種,請(qǐng)用一種簡(jiǎn)單的方法,把它們一一鑒別出來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列“化學(xué)之最”中你認(rèn)為不正確是(  )
A、最輕的氣體為氫氣
B、氮?dú)獾暮吭诳諝庵畜w積分?jǐn)?shù)最大
C、鐵是地殼中含量最多的元素
D、水銀(汞)是熔點(diǎn)最低的金屬

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同步練習(xí)冊(cè)答案