某班同學在實驗室制取二氧化碳，老師觀察到了四個同學的如下操作，其中正確的是

我們曾經做過以下一組對比實驗，該對比實驗得出的結論是

①密度比空氣密度大 ②能夠與水發(fā)生化學反應

③不能使干石蕊紙花變色 ④不支持燃燒

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

2014年“六?五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是

A．通過焚燒秸桿為農作物提供養(yǎng)分

B．通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣

C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

D．施用大量化肥和農藥提高農作物產量

為探究物質的燃燒條件，某同學進行了如右圖所示的實驗，下列有關說法正確的是

A．現(xiàn)象①③說明白磷的著火點比紅磷的著火點低

B．現(xiàn)象①②說明物質的燃燒需要達到一定的溫度

C．現(xiàn)象②③說明物質燃燒需要氧氣

D．現(xiàn)象③說明紅磷不是可燃物

在相同溫度和相同體積的條件下,氣體壓強p與氣體分子數(shù)目n成正比關系(p=kn),若ag碳和bg氧氣放入一容積固定的密閉容器中,測得容器內的氣體壓強為p,在一定條件下容器內的物質充分反應后,待恢復至原溫時,測得容器內氣體壓強仍為p,則a與b的關系可能為

A．a / b ≥ 3 / 4 B．a / b > 3 / 8

C．a / b ≤ 3 / 8 D．無法確定

現(xiàn)有六種物質，選擇相應物質的字母填空；

A．活性炭

B．甲烷

C．石墨

D．金剛石

E．干冰

F．酒精

（1）______可用于人工降雨 （2）______是實驗室最常用的燃料

（3）______可用作干電池電極 （4）______可用于吸附冰箱內的異味

（5）______是天然氣的主要成分 （6）______可用作鉆探機鉆頭

明代愛國詩人于謙的《石灰吟》：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留 清白在人間。”從化學角度看是描述了“石灰石的開采，煅燒制生石灰，生石灰制熟石灰，熟石灰再轉變?yōu)閳杂驳奶妓徕}。”寫出其中兩個化學方程式：__________，__________。

現(xiàn)有A和B組成黑色混合物，按以下圖示進行實驗：

（1）根據(jù)實驗推斷并寫出下列物質的化學式：A．______C．______E．______

（2）寫出反應③的化學方程式：__________。

有一種無色氣體，它可能是、、中的一種或幾種混合組成的，用此混合氣體做了如下實驗：

（1）將此氣體通入澄清石灰水中，無渾濁現(xiàn)象；

（2）將此氣體經尖嘴導管導出點火，氣體燃燒，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，燒杯內壁上有水珠出現(xiàn)。

根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷：

此氣體中一定含有______，不含有_______，可能含有______。

2014年世界環(huán)境日中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”。從近來經常發(fā)生的霧霾天氣看治理污染刻不容緩。

（1）酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時排放出__________、__________（寫化學式）等污染性氣體，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于水，會形成酸雨；

（2）PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物。

下列會形成PM2.5的是__________。

A．焚燒秸稈 B．汽車尾氣排放 C．太陽能發(fā)電

（3）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法中符合“低碳”要求的是_______

A．節(jié)約紙張 B．大量使用化石燃料

C．提倡使用節(jié)約技術和節(jié)能產品 D．少乘私家車，盡量乘坐公交車