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科目: 來源: 題型:解答題

18.請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列事實(shí):
(1)金秋時(shí)節(jié),古城開封處處都能聞到怡人的菊花香氣.
(2)鎂條在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量增大.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.“●”表示氫原子,“○”表示氯原子,有下列反應(yīng):
根據(jù)以上微觀示意圖,小麗寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.試寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
②鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
③酒精燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
④生石灰與水反應(yīng)CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目: 來源: 題型:填空題

15.選擇①氧氣  ②一氧化碳  ③二氧化碳   ④甲烷(用序號(hào))填空.
(1)能用于滅火的是③;
(3)能使人中毒的是②;
(4)植物的呼吸作用產(chǎn)生的氣體是①;
(5)能在空氣中燃燒的氣體是②④;
(6)能使澄清石灰水變渾濁的是③;反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(7)通入紫色石蕊試液變紅的是③; 
(8)能還原氧化銅的是②.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請(qǐng)你填寫有關(guān)空格.
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;
(2)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動(dòng)熄滅了,你認(rèn)為原因是集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已消耗完;
(3)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是燒杯里的水倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)(或燒杯的水面下降),集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$;
(4)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于$\frac{1}{5}$,這可能的原因是(任寫一點(diǎn))紅磷的量不足或未冷卻即打開止水夾等.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.2013年2月,上海多處學(xué)校的學(xué)生校服中被檢出偶氮染料,這種染料可分解成致癌物質(zhì)芳香胺.質(zhì)監(jiān)部門已立案調(diào)查,下面幾項(xiàng)研究不屬于化學(xué)研究范圍的是( 。
A.芳香胺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.偶氮染料分解成芳香胺的過程
C.偶氮染料的產(chǎn)地D.偶氮染料的制取方法

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科目: 來源: 題型:填空題

12.2012年“世界水日”的宣傳主題是水與鏈?zhǔn)桨踩,水是生命之源,我們?yīng)該水,愛護(hù)水資源.某化學(xué)興趣小組對(duì)東昌湖的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查:
(1)取回水樣,靜置后過濾,在實(shí)驗(yàn)室里,過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒.
(2)下列做法會(huì)造成水體污染的是 (填字母)AB.
A.隨意棄置廢舊電池              B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放      D.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活密切相關(guān).從氧氣、二氧化碳、稀有氣體、氮?dú)狻錃獾任镔|(zhì)中選出與下列用途對(duì)應(yīng)的物質(zhì):
(1)可用作清潔燃料的是氫氣
(2)可用于醫(yī)療急救的是氧氣
(3)綠色植物光合作用的原料二氧化碳
(4)可用于制各種電光源的是稀有氣體
(5)可做保護(hù)氣的是氮?dú)猓?/div>

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科目: 來源: 題型:填空題

10.硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)功能,已知硒元素符號(hào)為Se,相對(duì)原子質(zhì)量為79,其含氧酸化學(xué)式為H2SeO4.在H2SeO4中,它由三種元素組成,它的一個(gè)分子中所含原子的總數(shù)為7個(gè),其相對(duì)分子質(zhì)量為145,各元素的質(zhì)量比為H、Se、O元素的質(zhì)量比為2:79:64.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.近幾年我國(guó)某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重,主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬傻模送,各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因.
【提出問題】通過實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素.
【查閱資料】
(1)“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2X”.這個(gè)化學(xué)方程式中最后一種物質(zhì)X的化學(xué)式是:H2SO4
(2)“二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁.”請(qǐng)寫出二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O.
根據(jù)上述資料,甲同學(xué)、乙同學(xué)和丙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué):“實(shí)驗(yàn)操作”:甲同學(xué)進(jìn)行了如圖所示1、2兩步實(shí)驗(yàn):

“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”:A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁.
“得出結(jié)論”:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理,其理由是:二氧化硫也會(huì)使澄清石灰水變渾濁,無法證明煤中含有碳元素.
丙同學(xué):“實(shí)驗(yàn)操作”:丙同學(xué)進(jìn)行了如圖3所示實(shí)驗(yàn)(部分裝置在圖中略去):
【探究與結(jié)論】
(4)如圖3尾氣中可能存在的有害氣體是C,(填序號(hào))
A.SO2B.CO2 C.CO  D.O2
(5)如圖C裝置的作用是除去過多的二氧化硫或排除二氧化硫的干擾.
(6)要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是:丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象,證明含有硫元素;C中的溶液不褪色,D中澄清的石灰水變渾濁現(xiàn)象,證明含有碳元素.

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同步練習(xí)冊(cè)答案