9．某鈣片的標簽如圖，且知鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素：
（1）請通過計算推斷此標簽中的含鈣量是虛假的．
（2）某實驗小組為測定其真實的含鈣量做了如下實驗，每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中，充分反應(yīng)后再稱取燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量，實驗小組做了三次實驗，數(shù)據(jù)如下：

	物質(zhì)的質(zhì)量
反應(yīng)前：燒杯+鹽酸	22g
10片鈣片	8g
反應(yīng)后：燒杯+剩余物	26.7g

①請列式計算每片此鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量．
②請列式計算每片此鈣片的含鈣量，并建議廠家如何修改標簽．

8．探究活動一：在室溫條件下進行如圖所示實驗．已知：試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小均相同；同時加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)均相等．
（1）該實驗的目的是比較鎂、鐵與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度以及相同時間內(nèi)鎂、鐵與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量的多少．兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是甲裝置長頸漏斗中的液面比乙裝置中的高．
（2）若實驗所用的金屬均過量，則甲裝置中產(chǎn)生的H₂的質(zhì)量與乙裝置中產(chǎn)生的H₂的質(zhì)量相比會相等（選填“多”“少”或“相等”）．（可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1；O：16；Mg：24；Cl：35.5；Fe：56）
探究活動二：為除去銅屑中混有的少量鐵屑，并測定該混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)有如下A、B兩組實驗方案．
A：稱取一定質(zhì)量的樣品$→_{攪拌}^{加入足量的稀鹽酸}$過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量．
B：稱取一定質(zhì)量的樣品$→_{攪拌}^{加入足量的硫酸銅溶液}$過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量．
（3）兩種方案中，你認為不能達到目的是B（選填“A”或“B”），理由是鐵未被完全除盡 ．
（4）在你所選取的方案中，若采用加熱烘干的方式干燥濾渣，會導致測定的鐵的質(zhì)量分數(shù)偏�。ㄟx填“偏大”“偏小”“不變”或“無法判斷”）．

7．A是一種白色難溶于水的鈣鹽，由三種元素組成，其式量為100．

（1）寫出A與鹽酸反應(yīng)的化學方程式．
（2）D中含有的溶質(zhì)可能有哪幾種情況？

6．晴晴同學為測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共生成二氧化碳氣體1.1L（該條件下二氧化碳氣體的密度為1.98g/L）．（可能用到的相對原子質(zhì)量：C   12  K：39Cl：35.5O：16
Ca：40）試計算：
（1）該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g；（精確到0.1g）
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

5．A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）物質(zhì)A的化學式是CuO．
（2）寫出反應(yīng)②的化學方程式：3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

4．發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)，有利于農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展．“豬-沼-果”發(fā)展模式綜合利用了豬的糞便發(fā)酵的產(chǎn)物，如沼氣、沼渣．
（1）燃燒沼氣用于煮飯是將化學能轉(zhuǎn)化為熱能
（2）清洗沼氣池時，要注意避免明火，否則容易發(fā)生爆炸事故．
（3）寫出一條“豬-沼-果”發(fā)展模式的積極意義：保護農(nóng)村環(huán)境（節(jié)約資源等）．

3．石灰石是我國的主要礦產(chǎn)之一，為測定其中碳酸鈣的含量，課外活動小組的同學稱取50g石灰樣品．分別在5只燒杯中進行了實驗，實驗數(shù)據(jù)見下表（假設(shè)每個燒杯中都充分反應(yīng)，石灰石中其它成分既不溶于水，也不與水反應(yīng)）：

	燒杯①	燒杯②	燒杯③	燒杯④	燒杯⑤
加入樣品的質(zhì)量/g	10	10	10	10	10
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g	10	20	30	40	50
燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g	19.12	28.24	x	46.48	56.48

（1）表中X的值為37.36g；
（2）燒杯①②③（填序號）中反應(yīng)后碳酸鈣有剩余；
（3）燒杯④（填序號）中石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)；
（4）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）

2．實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a集氣瓶，b錐形瓶．
（2）寫出用裝置A制取氧氣的化學方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流，炸裂試管．
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置為C（填字母下同），收集裝置為D
你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率．
（4）注射器可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至長頸漏斗下端管口處．
②將注射器和裝置B的導管口用橡皮管連接起來．
③緩慢拉動注射器H的活塞，觀察到下端管口有氣泡冒出，表示裝置E的氣密性良好．
（5）若實驗室用裝置C制取CO₂時，可以（填“可以”或“不可以”）用注射器替換裝置C中的分液漏斗，起到相當?shù)墓δ苄Ч��?/div>