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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列選項屬于化學變化的是(  )
A.木炭吸附色素B.海水蒸餾C.干冰升華D.玉米釀酒

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.某化學興趣小組為了探究燃燒條件和滅火的方法,設(shè)計了如表實驗方案,請你幫助完成實驗并記錄相應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論(填寫在橫線上).提示:白磷的著火點為40℃.
實驗編號實驗步驟實驗裝置圖實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論

(1)
在盛有20℃水的燒杯中放入一小塊白磷,并通入空氣

無明顯變化

溫度沒有達到白磷的著火點

(2)
在盛有50℃水的燒杯中放入一小塊白磷無明顯變化
白磷沒有跟空氣(或氧氣)接觸

(3)
在盛有50℃水的燒杯中放入一小塊白磷,并通入空氣

白磷燃燒

白磷與空氣接觸且溫度達到著火點

(4)
用坩堝鉗夾取一小塊大理石放在酒精燈火焰上加熱

無明顯變化
 大理石不是可燃物

(5)
在燃著的蠟燭火焰上方罩一個燒杯
 蠟燭熄滅
蠟燭與空氣隔絕
(6)通過探究得知,燃燒需要滿足條件:可燃物、空氣(或氧氣)、達到燃燒所需的最低溫度.
(7)生活中常見的滅火方法(除以上(5)的滅火方法外任答一種)清除可燃物.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.有甲、乙、丙三種金屬,如果將分別投入到CuSO4溶液中,一段時間后,甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),乙沒明顯現(xiàn)象;再將大小相同的甲、丙分別放到同體積、同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中,甲、丙均產(chǎn)生氣泡,但甲產(chǎn)生氣泡比強烈,則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是( 。
A.甲>丙>乙B.丙>乙>甲C.甲>乙>丙D.丙>甲>乙

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)露置于空氣中,因發(fā)生化學變化而使質(zhì)量增加的是( 。
A.濃硫酸B.燒堿溶液C.濃鹽酸D.雙氧水

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.水是生命之源,下列有關(guān)水的說法錯誤的是( 。
A.水通過三態(tài)變化,實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)
B.用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D.用濾紙過濾可以除去水中所有的物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.同學們已經(jīng)學習了有關(guān)金屬的一些知識,對金屬的活動性順序也有了一定的認識.請運用所學知識參與以下探究并回答相關(guān)問題.
[實驗一]將4枚潔凈無銹的鐵釘分別放入如圖1a、b、c、d 4支試管中
上述實驗中,b試管中的鐵釘最易生銹.
[實驗二]為了探究Fe、Cu、Al三種金屬的活動性順序,小寧同學做了如圖2所示的實驗.
(1)實驗時觀察到鋁和鐵表面均覆蓋一層紅色的物質(zhì),得出的結(jié)論是鋁和鐵的金屬活動性比銅強;寫出其中一種金屬與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4..
(2)小偉同學認為小寧同學設(shè)計的實驗不能達到實驗?zāi)康,原因是無法比較鋁和鐵的金屬活動性,因此另設(shè)計一個實驗,才能得出正確的結(jié)論.請你設(shè)計一個實驗并完成下表:
 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
將相同狀態(tài)的鐵、銅、鋁分別放入相同條件下的稀鹽酸中鋁、鐵表面有氣泡產(chǎn)生,且與稀鹽酸反應(yīng)時鋁比鐵劇烈.銅無明顯現(xiàn)象.三種金屬活動性由強到弱的順序是:Al、Fe、Cu 

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科目: 來源: 題型:解答題

14.某同學為探究可燃物燃燒的條件,他查閱資料得知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應(yīng).他按如圖所示裝置進行對比實驗:

(1)用圖A所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙;銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒.再用圖B所示裝置進行實驗,觀察到:不通氧氣時,熱水中的白磷不燃燒;通氧氣時,熱水中的白磷燃燒.根據(jù)上述實驗得出,可燃物燃燒的條件是接觸空氣(或氧氣),且溫度達到著火點.
(2)圖A與圖B所示實驗相比,符合環(huán)保要求的是圖B.
(3)根據(jù)燃燒的條件,選擇填空:用扇子扇爐火不會熄滅,而是越扇越旺,原因是A、B;用扇子扇蠟燭的燭火,一扇就立即熄滅,原因是C.(均填序號)
A.可快速地提供燃燒所需的氧氣
B.空氣流動雖帶走熱量,但溫度未降到著火點以下
C.主要是空氣流動帶走熱量,溫度降到著火點以下.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.請你根據(jù)所學的化學知識及生活經(jīng)驗回答有關(guān)問題.
(1)水變成水蒸氣是發(fā)生了物理(填“物理”或“化學”)變化.
(2)潛水員潛水時需用攜帶供氧裝置,是利用了氧氣供給呼吸的用途.
(3)用硬水洗滌衣服,既浪費肥皂也洗不凈衣服.可把硬水軟化成軟水的方法是煮沸.
(4)金屬資源不可再生,下列防止鐵制品銹蝕合理的做法是②③(填序號).
①把菜刀放置于潮濕的地方;②給自行車支架噴油漆;③給自行車鏈條涂油.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.以下符號所表示的微粒:①N;②Ne;③Na;④O2-;⑤Na+
(1)屬于同種元素的微粒是③⑤.
(2)能表示一個原子的是①②③.
(3)能表示一個離子的是④⑤.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A.
瓷碗破碎
B.
高爐煉鐵
C.
焰火綻放
D.
葡萄釀酒

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