9．化學(xué)與日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，下列說法中不正確的是（　�。�

	A．	用含有碳酸氫鈉的發(fā)酵粉培制糕點		B．	工業(yè)上用熟石灰處理硫酸廠的污水
	C．	醫(yī)療上用純酒精作消毒劑		D．	生活中用含有NaOH的清潔劑去油污

8．下列關(guān)于能源的敘述正確的是（　　）

	A．	人類需要的能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
	B．	煤和石油都是可再生能源
	C．	大氣污染，因此使用天然氣可以避免污染
	D．	目前沒有大量使用氫能源，是由于氫氣的制取成本高，儲存困難

7．關(guān)于水的說法錯誤的是（　�。�

	A．	水是生命活動中不可缺少的物質(zhì)
	B．	水是由氫氣和氧氣組成
	C．	工業(yè)污水需要處理后才可以排放
	D．	在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化

6．下列化學(xué)方程式及其書寫正確的是（　�。�

	A．	Fe+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$FeO2		B．	NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
	C．	2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2↑		D．	2A1+6HC1═2A1C13+3H2↑

5．關(guān)于乙烯氣（C₂H₄）燃燒C₂H₄+3O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂+2H₂O的反應(yīng)認(rèn)識正確的是（　　）

	A．	反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量比為1：3：2：2
	B．	1個乙稀氣和3個氧氣在點燃條件下，生成2個二氧化碳和2個水
	C．	在常溫和氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng)
	D．	參加反應(yīng)的乙烯氣中所含碳元素的質(zhì)量等于生成二氧化碳中所含碳元素質(zhì)量

4．石家莊市鹿泉區(qū)宜安中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)為了測 定某石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．進(jìn)行了如下實驗：往盛 有11g石灰石樣品的燒杯中，加入足量稀鹽酸后，用電子天平稱量反應(yīng)前后燒杯的質(zhì)量（如圖所示）．求：
（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量是4.4g．
（2）石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（礦石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)中水蒸氣的揮發(fā)忽略不計．計算結(jié)果保留1位小 數(shù)．）

3．實驗室需要用110mL3%的過氧化氫溶液制氧氣，應(yīng)用10mL30%的過氧化氫溶液進(jìn)行稀釋配制．（過氧化氫溶液的密度的是：3%的是1.0g/mL，30%的是1．lg/mL）．

2．某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2）．該小組同學(xué)對該氣體的成分進(jìn)行了探究．
【猜想與假設(shè)】藥片成分中物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成了氣體．
小華說：該氣體可能是CO₂、O₂、CO、H₂、N₂．
小明說：不可能含有N₂，因為根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)物中不含氮元素．
小芳說：不可能含有CO和H₂，因為從藥品安全角度考慮：H₂、CO易燃易爆，同時CO也有毒．
初步結(jié)論：該氣體可能含有CO₂、O₂中的一種或兩種．
【進(jìn)行實驗】

實驗編號	實驗操作	實驗現(xiàn)象
①	將氣體通入澄清的石灰水中	澄清石灰水變渾濁
②	將帶火星的木條伸入該氣體中	帶火星的木條沒有復(fù)燃

【得出結(jié)論】
（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有二氧化碳．
（2）由實驗②不能（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是若生成氧氣和二氧化碳的混合物，當(dāng)氧氣含量過少時，帶火星的木條也不能復(fù)燃．

1．通過近期的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了常見金屬的活動性順序．鉻（Cr）是重要的金屬材料，在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛．小華想金屬活動順序中沒有鉻，他和化學(xué)興趣小組的同學(xué)們一起對Cr、Al、Cu的金屬活動性順序的相對位置進(jìn)行了探究，過程如下：
【提出假設(shè)】根據(jù)已有的知識，對三種金屬的活動性順序提出了三種可能的假設(shè)：
a．Al＞Cr＞Cu              b．Cr＞Al＞Cu          c．Al＞Cu＞Cr．
【進(jìn)行實驗】取厚薄、形狀、體積、大小完全相同，且用砂紙打磨過的三種金屬薄片，然后分別 放入試管中，再分別倒入10mL等濃度的足量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象，記錄如下：

金屬	Cr	A1	Cu
與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象	氣泡產(chǎn)生緩慢，金屬逐漸溶解	氣泡產(chǎn)生激烈，金屬迅速溶解	無明顯現(xiàn)象

上述實驗使用等濃度的鹽酸溶液的理由是鹽酸的濃度不同，會影響反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的速率．
【得出結(jié)論】原假設(shè)中正確的是：a（填假設(shè)中a、b或c），寫出鉻與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式（鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價）：Cr+2HCl═CrCl₂+H₂↑．
【反思與評價】同學(xué)們認(rèn)為只用三種藥品也可以證明這三種金屬的活動性順序，這三種藥品是鉻、AlCl₃溶液、CuCl₂ 溶液（或鉻、Al₂（SO₄）₃溶液、CuCl₂ 溶液，
或鋁、銅、CrCl₂溶液）（只需填寫藥品的一種組合方案即可）．
【結(jié)論應(yīng)用】根據(jù)探究結(jié)果，在CuCl₂和A1C1₃的混合液中加入一定量的金屬鉻粉末，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中加入鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則濾液中一定含有溶質(zhì)的化學(xué)式是AlCl₃、CrCl₂．

20．結(jié)合如圖中的實驗裝置回答問題：

（1）用裝置A選用適當(dāng)藥品制氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，試管口放一團棉花的目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．若用裝置B制氧氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；裝置B和裝置A比較，其優(yōu)點是反應(yīng)不需加熱，常溫時就能進(jìn)行．無論用哪種藥品制取氧氣，連接好儀器后都要先檢查裝置氣密性．
（2）實驗室收集二氧化碳為什么只能用裝置C的理由是：因為二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)，且密度比空氣大，用裝置C收集二氧化碳后，怎樣驗證是
是否收集滿了？用燃著的木條伸入瓶口，若木條熄滅說明二氧化碳收集滿了，否則沒有收集滿，應(yīng)該用圖2中裝置G檢驗的二氧化碳?xì)怏w，化學(xué)方程式為Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（3）【資料】實驗室常用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸反應(yīng)制得硫化氫氣體（H₂S）；硫化氫的密度比空氣大，在20℃時1體積水能溶解2.6體積的硫化氫．由此得出，實驗室制取硫化氫的發(fā)生裝置是圖1中的B，收集裝置是C．