11．日常生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　　）

A．

瓷器破碎

B．

牛奶變酸

C．

蠟燭熔化

D．

酒精揮發(fā)

10．鋅是人體健康必需的元素，鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙，易患異食癬等病癥，使人體免疫功能低下．市售的葡萄糖酸鋅口服液對(duì)治療鋅缺乏病具有較好的療效．如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答：
（1）鋅是（填是”或“不是”）微量元素．
（2）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為455．
（3）某患者除正常飲食吸收鋅元素外，還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液．若治療一個(gè)療程需補(bǔ)充208mg鋅元素，而這些鋅有75%來自該口服液，則患者共需服用24支葡萄糖酸鋅口服液．

9．如圖1為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，A和B是兩種常見的化合物，其類別不同于圖表上出現(xiàn)的物質(zhì)，圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖1回答．

（1）下列三種物質(zhì)中能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的是AC（填字母序號(hào)）．
A．Cu（OH）₂ B．HC1             C．CO₂
（2）物質(zhì)B屬于金屬氧化物（填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”）．
（3）鐵與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象為有氣泡生成，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色．
（4）鎂和鹽酸反應(yīng)過程的微觀示意圖（圖2），從微觀角度看，該反應(yīng)有效相互作用的微粒是Mg、H⁺（寫微粒符號(hào)，下同），產(chǎn)生的新微粒是H₂、Mg²⁺．

8．化學(xué)與生活密切相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)，幫同學(xué)們解決野炊時(shí)涉及的下列問題：
（1）野炊所帶的如下物品中，由有機(jī)合成材料制成的是C（填標(biāo)號(hào)）；

（2）野炊食譜如下：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、涼拌黃瓜、高鈣牛奶…，其中所含的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機(jī)鹽、維生素和水．飲用高鈣牛奶中可以補(bǔ)充鈣元素，但如果老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松；
（3）做飯過程中，小紅把撿來的樹枝架空，使其燃燒更旺，原理是增大可燃物與氧氣接觸面積；
（4）野炊時(shí)正值農(nóng)民向田間施肥的季節(jié)，同學(xué)們看到化肥包裝袋上印有“尿素”[CO（NH₂）₂]字樣，就知道農(nóng)民所施的是氮肥（填化肥種類）．

7．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖一所示．

（1）t₁℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是30g；乙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大（選填“增大”或“減小”）；
（2）將45g甲物質(zhì)分成三等份，分別加入各盛有100g水的三只燒杯中，形成t₁℃時(shí)甲的不泡和溶液，如圖Ⅱ所示，小明用三種不同的方法將它們變成甲的飽和溶液．此時(shí)，通過方法二，燒杯②的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量最多；通過方法三，燒杯③中的溶液質(zhì)量最小，則 方法一是降低溫度．
（3）如圖三所示，欲配制10%的甲溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)甲中混有少量的乙物質(zhì)，這會(huì)導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低（選填“偏高”、“偏低”或“無影響”），若從中提純甲可采用的方法是降溫結(jié)晶．
（4）如圖四所示，打開汽水瓶冒出大是氣泡，說明氣體的溶解度與壓強(qiáng)的關(guān)系是壓強(qiáng)減小氣體的溶解度減小．

6．化學(xué)物質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請(qǐng)從純滅、氮?dú)�、碳酸氫鈉、熟石灰中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填寫下列空格：
（1）治療胃酸的藥劑中含有的物質(zhì)是NaHCO₃；
（2）焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是N₂；
（3）常用于洗滌劑的物質(zhì)是Na₂CO₃；
（4）可用于改良酸性土壤的是Ca（OH）₂．

5．善于歸納知識(shí)，有利于培養(yǎng)素質(zhì)．下列知識(shí)整理的內(nèi)容有錯(cuò)誤的一組是（　　）

A．化學(xué)反應(yīng)基本類型	B．化學(xué)與健康
①?gòu)?fù)分解反應(yīng)Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O ②分解反應(yīng)H2CO3=H2O+CO2↑ ③置換反應(yīng)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu	①人體缺鐵會(huì)引起貧血癥 ②多吃水果蔬菜利于補(bǔ)充維生素 ③用活性炭?jī)羲�器可凈化飲用�?/TD>
C．實(shí)驗(yàn)記錄	D．化學(xué)巨匠及其杰出貢獻(xiàn)
①用10mL量簡(jiǎn)量取7.2mL水 ②用pH試紙測(cè)得蘋果汁的pH為3 ③用托盤天平稱取5.6g鐵粉	①道爾頓--提出原子學(xué)說 ②拉瓦錫--測(cè)定空氣的組成 ③侯德榜--制取純堿

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

4．下列方法中，能達(dá)到目的是（　�。�

選項(xiàng)	物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）	除去雜質(zhì)的方法
A	NaOH溶液（Na2SO4）	加入過量的Ba（OH）2溶液、過濾
B	CaO （CaCO3）	加水溶解、過濾
C	除去CO中的少量H2O和CO2	先通過濃硫酸．再通過氫氧化鈉溶液
D	NaCl溶液（MgCl2）	加入適量NaOH的固體或溶液、過濾

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

3．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理不正確的是（　�。�

	A．	化合物是由不同元素組成的，所以不同元素組成的純凈物一定是化合物
	B．	溶液中有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量就減小，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
	C．	含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
	D．	氧化物只含有兩種元素，所以氧化物中一定有一種元素不是氧元素

2．常壓下，氮?dú)夥悬c(diǎn)-196℃，氧氣沸點(diǎn)-183℃．將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是（　�。�

	A．	木條燃燒更旺		B．	木條熄滅
	C．	木條沒變化		D．	木條先燃燒更旺然后熄滅