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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖是實驗室制取二氧化碳的常用裝置,請按要求填空

(1)儀器①的名稱是錐形瓶;
(2)用A裝置制取氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;如果用B裝置收集氫氣,氣體應(yīng)該從b(填“a”或“b”)進(jìn)入.
(3)小明用C裝置測定生成二氧化碳的體積,你認(rèn)為該裝置否(填“是”或“否”)合理.如果不合理,說出你對改進(jìn)方法在集氣瓶的水面滴加適量植物油.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.小雅、小欣兩位同學(xué)用如下兩種不同的方法,配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,小雅用固體氯化鈉和水配制溶液,小雅實驗時應(yīng)進(jìn)行的步驟是計算、稱量、量取、溶解、裝瓶并貼標(biāo)簽.小欣用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的氯化鈉溶液加水稀釋:小欣實驗時應(yīng)量取水的體積是80mL(水的密度可近似看作1g/cm3),若小欣量取水時俯視讀數(shù),則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>5%.(選填“>”“<”或“=”)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.根據(jù)下列裝置回答問題.

(1)儀器a的名稱為集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀為原料制取較純凈的氧氣可選用的裝置組合為BC(填字母,下同),發(fā)生裝置應(yīng)作的改進(jìn)是試管口處放置一棉花團(tuán),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室用F裝置分離H2、CO2的混合氣體.分離得到CO2的操作是:關(guān)閉活塞A,打開活塞B.

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8.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),某校化學(xué)興趣小組用如圖裝置完成實驗,請根據(jù)要求回答:

(1)寫出儀器a的名稱:長頸漏斗,小剛在實驗室想用同一個裝置制取氧氣和二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C.請你幫助小剛寫出用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)小紅在實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是A,小剛對小紅說此裝置還少一樣實驗用品,你認(rèn)為是棉花
(3)在實驗室收集二氧化碳?xì)怏w用D裝置,檢驗二氧化碳收集滿的方法是將燃著的木條放到集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿.

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7.制備和收集氣體是初中化學(xué)的重要實驗.

(1)儀器①的名稱是試管,實驗制備和收集二氧化碳時,可以選擇的裝置是BD.
(2)實驗室用二氧化錳催化雙氧水制備氧氣,用裝置B的優(yōu)點有abcd.
a.無需加熱,節(jié)約燃料   b.便于控制反應(yīng)的開始和停止
c.便于隨時添加液體                d.便于制備大量的氧氣
(3)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可得氨氣,實驗室用裝置A和F制備和收集氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3↑,下列關(guān)于氨氣的推測中正確的有bd.
a.氨氣可用裝置C收集b.氨氣容易被水吸收
c.氨氣的密度大于空氣d.氨氣會對空氣造成污染.

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6.二氧化碳是常見的氣體,小林組織學(xué)習(xí)小組做了如下五個實驗探究其性質(zhì).

(1)甲發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)一段時間后,乙中觀察到的現(xiàn)象是濕潤的紫色小花變紅.
(3)二氧化碳是常用的滅火劑,這利用了二氧化碳ABC(填字母)的性質(zhì).
A.密度比空氣大     B.不可燃      C.不支持燃燒       D.不供給呼吸
(4)下列關(guān)于實驗丁、戊說法正確的有CD.
A.戊能證明二氧化碳能溶于水
B.戊能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)
C.對比丁和戊能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)
D.向丁中繼續(xù)加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,證明丁中二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng).

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5.a、b、c三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)在水中的溶解度曲線如圖所示.
(1)t1℃時,100g水中最多能溶解物質(zhì)a的質(zhì)量為20g.
(2)t2℃時,a、b、c的等質(zhì)量的飽和溶液,分別降溫至t1℃后,所得溶液中溶劑質(zhì)量由大到小排序為b>a>c.
(3)t1℃時,有物質(zhì)c的飽和溶液120g,為降低物質(zhì)c的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),下列操作中合理的有BCD.
A.恒溫蒸發(fā)10g水 B.加入10g物質(zhì)a
C.升溫至t2℃D.先升溫至t2℃再加入100g水.

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4.摩拜單車是新時代新科技的產(chǎn)物,無樁?俊叽a取車,為人們出行最后一公里提供了新選擇.全鋁合金車身、防爆橡輪胎、軸傳動以及亮麗的外形使得它很快成了全國一道亮麗的風(fēng)景線.
(1)傳統(tǒng)自行車制造多用鋼鐵,鋼鐵易與O2、H2O(填化學(xué)式)反應(yīng)生銹.
(2)摩拜單車的部件中屬于合成材料的有①③④.
①人造革坐墊    ②鋁合金車架    ③合成橡膠輪胎      ④塑料腳踏板
(3)摩拜單車承載著一種低碳的生活方式,“低碳”主要指的是較低的二氧化碳排放.
(4)摩拜單車吹起了一股環(huán)保清風(fēng),下列措施符合環(huán)保理念的有BD.
A.砍伐森林,作燃料代替燃煤     B.合理使用化肥、農(nóng)藥
C.推廣使用含磷洗衣粉                    D.控制煙花爆竹的燃放.

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3.甲+X→乙+Y是一個常見的化學(xué)反應(yīng).X、Y均為單質(zhì),甲、乙均為化合物.
(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(2)若甲呈紅色,則該反應(yīng)化學(xué)方程式可能是2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.
(3)若X呈紅色,則該反應(yīng)化學(xué)方程式可能是Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.

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2.餃子是中國的傳統(tǒng)美食,七彩餃子給傳統(tǒng)文化增添了新意.
(1)面食中主要含有的基本營養(yǎng)素是糖類.
(2)綠皮餃子可將蔬菜榨汁,通過過濾操作除去菜渣,取汁液和面.
(3)和面時,在面粉中加入小蘇打發(fā)酵,過量的小蘇打在加熱過程中分解生成一種鹽、二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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同步練習(xí)冊答案