12．碘被公認為人類的“智慧元素”，如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結構示意圖．下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	碘原子核外有5個電子層，最外層有7個電子
	B．	碘的相對原子質量為126.9，原子核內質子數為53
	C．	碘鹽中含碘酸鉀（KIO3），KIO3中碘元素的化合價為-1價
	D．	碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學反應中容易得到電子

11．指出下列符號中“2”的含義．
（1）2N氮原子的個數為2．
（2）O₂一個氧分子中含有兩個氧原子．
（3）Ca²⁺一個鈣離子帶兩個單位的正電荷．
（4）$\stackrel{+2}{Mg}$O氧化鎂中鎂元素的化合價為+2．

10．化學是一門以實驗為基礎的科學．圖1～2是教科書上有關實驗的裝置圖：
①圖1是利用足量紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量．通過此實驗可以得出的結論是：氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
②圖2是電解水實驗．在此變化中，發(fā)生改變的粒子是水分子（寫出微粒名稱，下同），不發(fā)生改變的粒子是氫原子和氧原子．通過此實驗可以得出的結論是：水是由氫元素和氧元素組成的．

9．化學上常用元素符號左下角的數字表示原子的質子數，左上角表示原子的中子數和質子數之和，如用${\;}_{6}^{13}$C表示核內有6個質子和7個中子．則${\;}_{17}^{35}$Cl和${\;}_{17}^{36}$Cl（　　）

	A．	屬于同種元素		B．	原子中含有相同數目的中子
	C．	原子中核外電子數不同		D．	原子核內質子數目不同

8．下列有關催化劑說法正確的是（　�。�

	A．	能改變化學反應速率		B．	在化學反應前后性質不變
	C．	在化學反應前后質量增加		D．	在化學反應前后質量減小

7．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號．下列說法中，正確的是（　�。�

	A．	紅磷停止燃燒后立即打開止水夾
	B．	燃燒匙中的紅磷可以換成木炭或硫
	C．	該實驗可以說明氮氣難溶于水
	D．	紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$

6．讀圖，回答下列問題：

（1）寫出儀器a，b的名稱：a是酒精燈，b是錐形瓶．
（2）組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口潤濕，后稍稍用力旋轉，將其插入．
（3）實驗室選擇A、D裝置組合制取氧氣，該反應的符號表達式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO_2⁺O₂↑，試管口放一小團棉花的原因是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管．用D裝置收集氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，則已集滿，實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，可選用的收集裝置是F．
（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是C（填裝置序號）；如果用G圖所示裝置收集乙炔，氣體應從c（填“c”或“d”）端管口通入．

5．元素周期表是學習和研究化學的重要工具，回答下列問題：

（1）元素周期表中不同種元素間最本質的區(qū)別是A（填字母）．
A．質子數不同   B．中子數不同   C．相對原子質量不同
（2）1869年，B（填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并繪制出元素周期表．
A．張青蓮  B．門捷列夫  C．拉瓦錫
（3）元素周期表中氟元素的有關信息如圖所示，下列說法正確的是B（填字母）．
A．氟屬于金屬元   B．氟的原子序數是9   C．氟的相對原子質量19.00g
（4）氟原子結構示意圖為，氟原子在化學反應中易得到（填“得到”或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為NaF．

4．根據要求書寫化學符號：
鎂元素Mg 兩個氧原子2O氯離子Cl^-水分子H₂O．

3．下列反應中，屬于化合反應的是（　�。�

	A．	氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{→}$氯化鉀+氧氣		B．	高錳酸鉀$\stackrel{△}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
	C．	硫+氧氣--→二氧化硫		D．	石蠟+氧氣--→二氧化碳+水