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科目: 來源:山東省青島市2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)全冊《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測試卷 題型:科學(xué)探究題

蠟燭燃燒剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?

問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假設(shè):

白煙是燃燒時生成的二氧化碳

白煙是燃燒時生成的水蒸氣

白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒

實驗:

吹滅蠟燭,立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)________(填序號),但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論.原因是________.

吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是________.

吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這是為假設(shè)________提供了證據(jù).同時可排除假設(shè)________,因為________.

;剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳,所以不能得出正確的結(jié)論;水蒸氣,,,二氧化碳和水蒸氣不具有可燃性 【解析】 (1)猜想(1):白煙是燃燒時生成的二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,吹滅蠟燭,立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)猜想(1)成立,但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳,所以不能得出正...

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科目: 來源:山東省菏澤市單縣2018屆九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列做法中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。

A. 鐵鑄成鍋 B. 把紙剪成窗花

C. 用糧食釀酒 D. 晾曬潮濕的衣服

C 【解析】 A、鐵鑄成鍋的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤;B、把紙剪成窗花的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤;C、用糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故正確;D、晾曬潮濕的衣服的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤。故選C。

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科目: 來源:山東省菏澤市單縣2018屆九年級中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題

保護(hù)環(huán)境利在千秋,功在當(dāng)代。為了保護(hù)環(huán)境,你認(rèn)為下列措施切實可行的是 ( )

①大量砍伐森林,作為燃料代替燃煤 ②合理使用化肥、農(nóng)藥 ③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電 ④控制煙花爆竹的燃放 ⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放

A. 只有②③④⑤ B. 只有①③④⑤

C. 只有①③⑤ D. ①②③④⑤

A 【解析】 ①大量砍伐森林,會家居環(huán)境的惡化,不利于保護(hù)環(huán)境,錯誤;②合理使用農(nóng)藥和化肥能防止水體污染,可以減少污染,正確;③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電,使用清潔能源代替燃煤發(fā)電,可以減少污染,正確;④煙花爆竹的燃放,會產(chǎn)生大量的有毒氣體和粉塵,對大氣污染嚴(yán)重,所以要控制,正確;⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放,可以保護(hù)土壤和水資源,可以減少污染,正確。故選A。

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科目: 來源:山東省菏澤市單縣2018屆九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的必要條件。下列實驗操作中,正確的是( )

A. 給液體加熱 B. 滴加試劑 C. 讀取液體體積 D. 移走蒸發(fā)皿

A 【解析】A、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,液體體積不能超過試管容積的1/3,且要不時地來回移動試管,正確;B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,錯誤;C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,錯誤;D、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能...

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科目: 來源:山東省菏澤市單縣2018屆九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在一定的條件下,物質(zhì)會以特殊的形態(tài)存在:如水在超低溫、正常壓力或真空條件下變?yōu)楦呙芏纫簯B(tài)水。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”與常溫液態(tài)水的說法正確的是( 。

A. 分子間的間隔不同 B. 構(gòu)成物質(zhì)的粒子不同

C. 氫氧原子的個數(shù)比不同 D. 化學(xué)性質(zhì)不同

A 【解析】 A、“高密度液態(tài)水”與水都是由水分子構(gòu)成,分子間的間隔不同,正確;B、“高密度液態(tài)水”與水都是由水分子構(gòu)成,錯誤;C、“高密度液態(tài)水”與水都是由水分子構(gòu)成,氫氧原子的個數(shù)比相同,錯誤;D、高密度液態(tài)水”與水都是由水分子構(gòu)成,化學(xué)性質(zhì)相同,錯誤。故選A。

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科目: 來源:山東省菏澤市單縣2018屆九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

科學(xué)家已經(jīng)研發(fā)出一種用二氧化碳為原料制取甲烷的新技術(shù)。在加熱條件下以鎳作催化劑,二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲烷和一種化合物x。下列說法正確的是( 。

A. 反應(yīng)前后氫原子的數(shù)目發(fā)生了改變

B. 反應(yīng)前后鎳的質(zhì)量不變

C. x的化學(xué)式為O2

D. 反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變

B 【解析】 根據(jù)“在加熱條件下以鎳作催化劑,將二氧化碳和氫氣混合加熱生成甲烷和水“可知反應(yīng)為CO2+4H2CH4+2H2O;A、反應(yīng)前后氫原子的數(shù)目不發(fā)生改變,錯誤;B、反應(yīng)中,納米鎳粒子為催化劑,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,正確;C、O2是單質(zhì),而非化合物,錯誤;D、反應(yīng)前后元素的種類不發(fā)生改變,錯誤。故選B。

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科目: 來源:山東省菏澤市單縣2018屆九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)事實能用金屬活動性順序解釋的是(  )

A. 用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

B. 實驗室不用銅和稀硫酸制取氫氣

C. 鋁制品抗腐蝕能力比鐵制品強

D. 用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹

B 【解析】 A、用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳與金屬的活動性無關(guān),故A不符合題意;B、在金屬活動性順序表中,銅排在氫的后面,銅與稀硫酸不能反應(yīng),故B符合題意;C、由于鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化鋁的薄膜,所以,鋁制品抗腐蝕能力比鐵制品強,與金屬的活動性無關(guān),故C不符合題意;D、用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹,屬于酸與金屬氧化物的反應(yīng),與金屬的活動性無關(guān),故D不符合題意。故選B...

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科目: 來源:山東省菏澤市單縣2018屆九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

實驗室現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液和石蕊溶液。甲、乙兩組同學(xué)采用不同的實驗方案驗證酸堿之間發(fā)生中和反應(yīng)。實驗結(jié)束后各組廢液的顏色如下表。下列說法正確的是(  )

廢液顏色

甲組

無色

乙組

紅色

A. 甲組廢液中含有硫酸和硫酸鈉

B. 乙組用的指示劑一定是石蕊溶液

C. 將甲組的廢液倒入下水道,可能腐蝕鑄鐵水管

D. 兩組的廢液混合后一定呈中性,可以直接排放

C 【解析】 A、甲組廢液中不一定含有硫酸和硫酸鈉,例如向滴加酚酞試液的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)時,溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉,溶液顯無色,該選項說法不正確;B、乙組用的指示劑不一定是石蕊溶液,例如向滴加酚酞試液的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量時,溶液由無色變成紅色,該選項說法不正確;C、將甲組的廢液倒入下水道,可能腐蝕鑄鐵水管,例如向滴加酚酞試液的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至過...

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科目: 來源:山東省菏澤市單縣2018屆九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下表是某同學(xué)錯題本中整理的部分內(nèi)容,其中不需要修改的是

A.化學(xué)用語
 

B.現(xiàn)象描述
 

氧化鋁——AlO
H——表示一個氫分子
2Fe2+——表示兩個鐵離子
 

鐵絲在空氣中燃燒——火星四射
鈉在氯氣中燃燒——產(chǎn)生大量白霧
鎂條在空氣中燃燒——產(chǎn)生大量白煙
 

C.性質(zhì)與用途
 

D.事實與解釋
 

氦氣密度小——填充探空氣球
石模質(zhì)軟而滑膩——做潤滑劑
N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——制氮肥、炸藥
 

端午時節(jié)粽飄香——分子不斷運動
N2被壓縮成液氮——分子之間有間隔
O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同
 

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、氧化鋁——Al2O3,,H——表示一個氫原子;2Fe2+——表示兩個亞鐵離子;B、鐵絲在氧氣中燃燒——火星四射;鈉在氯氣中燃燒——產(chǎn)生大量白煙;鎂條在空氣中燃燒——發(fā)出耀眼強光,生成白色固體;C、氦氣密度小——填充探空氣球;石墨質(zhì)軟而滑膩——做潤滑劑;N2高溫下能與其他物質(zhì)反應(yīng)——制氮肥、炸藥。選D

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科目: 來源:山東省菏澤市單縣2018屆九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

通過下列實驗可以得出的結(jié)論,其中不合理的是( )

A. 甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡,可以說明黃銅的硬度比銅片大

B. 乙實驗既可以說明分子在不停的運動著,又可以說明氨水顯堿性

C. 丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳具有酸性

D. 丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性

C 【解析】試題甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大,A正確;乙實驗既可以說明分子在不停的運動著,又可以說明氨水顯堿性,B正確;丙實驗,往瓶子中加水,會排出氣體,不能說明CO2溶于水,也不能說明CO2具有酸性,C錯誤;丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性,D正確。

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