空氣的組成按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約是氮?dú)庹糭___，二氧化碳占______，______占0.94%。

78% 0.03%稀有氣體 【解析】 空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約是氮?dú)鉃?8%、氧氣為21%、稀有氣體為0.94%、二氧化碳為0.03%、其它氣體和雜質(zhì)為0.03%。

做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶預(yù)先裝入少量的細(xì)沙或水，原因是_____________；硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)放少量水的原因_______；能否用細(xì)沙代替水？____（填“能”或“不能”）

防止高溫熔化物濺落，炸裂集氣瓶底部吸收SO2 ,防止污染空氣不能 【解析】 （1）鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部要預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙，目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶，二氧化硫是有毒氣體，且易溶于水，不與沙反應(yīng)，所以不能替換水。

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5，請回答下列問題：

（1）請你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因：

①______________；②______________。

（2）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？____（填“能”或 “不能”）原因_____________________。

裝置氣密性不好， 紅磷量不足不能碳粉燃燒消耗O2,但生成CO2氣體，使集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)不變(或不會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)差)，水不能進(jìn)入集氣瓶 【解析】 根據(jù)題目中給出的信息，測的空氣體積的減少量少于五分之一，則有兩種可能，氣體中氧氣未消耗完全，或是氣體中氧氣消耗完全，但是又有新的氣體進(jìn)入。故而可能的兩種情況是：(1)裝置氣密性不好；(2)紅磷量不足；（3）紅磷燃燒的產(chǎn)物是五氧化二磷是固態(tài)，瓶中氣體體積...

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有10ｍL、20ｍL、100ｍL的量筒，現(xiàn)量取18ｍL的鹽酸，應(yīng)取__ｍL 的量筒，量液時(shí)量筒必須放平，視線要與__________________保持水平；若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視量筒內(nèi)液體讀出讀數(shù)為18ｍL，則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)___18ｍL（填“<”、“>”或“＝”）。

20 液體凹液面的最低處< 【解析】 （1）量筒量取液體的選用原則是“大而近”，量取18ml液體時(shí)應(yīng)該選用20ml的量筒；（2）量筒讀數(shù)時(shí)要求視線與液體凹液面的最低處保持水平；（3）量筒量取液體時(shí)有“俯大仰小”的口訣，即俯視讀數(shù)讀數(shù)偏大，仰視讀數(shù)偏小。

玻璃儀器內(nèi)壁洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)______________________________

既不聚成水滴，也不成股流下 【解析】 玻璃儀器洗滌的標(biāo)準(zhǔn)是既不聚成水滴，也不成股流下。具體原因是當(dāng)玻璃儀器內(nèi)壁存在雜質(zhì)時(shí)，雜質(zhì)會(huì)使水產(chǎn)生聚集，進(jìn)而形成水滴，或者成股流下。

列舉提高空氣質(zhì)量的兩個(gè)措施：①______________；②_______________

植樹造林騎自行車出行 【解析】 提高空氣質(zhì)量主要有：（1）減少污染；（2）治理污染兩個(gè)方面措施，減少污染可以通過減少化石能源的使用來解決即騎自行車出行減少機(jī)動(dòng)車的使用，植樹造林可以起到凈化空氣的作用。

氦氣（He）在空氣中含量甚微。通常它是一種無色無味的氣體，密度為0．1785g／L，大約是氫氣的2倍，空氣的七分之一。氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易燃、不易爆，使用十分安全。近年來，在塑料及合成纖維工業(yè)中，誕生了一種特殊的生產(chǎn)工藝：將氦氣的微泡入塑料或合成纖維，制成特別輕盈的泡沫塑料或纖維。例如風(fēng)靡一時(shí)的“太空服”，輕巧、保暖性好，就是因?yàn)樗睦w維中含有氦氣微泡。氦氣也可作為焊接金屬和治煉金屬時(shí)的保護(hù)氣在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液氦的沸點(diǎn)是－268．9℃，固態(tài)氦的熔點(diǎn)為－272．3℃，它與“絕對零度”（－273．15℃）僅一步之遙，因此，液氦可稱得上是“世界上最冷的液體”了。液氦的這種超低溫特性，在生產(chǎn)與科學(xué)研究上有很重要的應(yīng)用。

依據(jù)短文回答問題：

（1）氦氣代替氫氣灌充飛艇，利用氦氣的物理性質(zhì)是_________，化學(xué)性質(zhì)_____________。

（2）通過閱讀你已了解氦氣的一些用途，除此之外，請?jiān)倥e一例氦氣可能的用途：___________。

氦氣的密度比空氣密度小穩(wěn)定、不易燃、不易爆可做霓虹燈 【解析】 根據(jù)題目中給出的氦氣的性質(zhì)和生活經(jīng)驗(yàn)可以知道灌裝飛艇需要密度小的空氣。（1）氦氣的密度比空氣密度��；（2）考慮到飛艇的安全性則利用到氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易燃、不易爆；（3）由于稀有氣體在電離時(shí)會(huì)發(fā)出彩色的光則可以用作填充霓虹燈。

將某暗紫色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時(shí)生成一種黑色固體C和一種固體物質(zhì)D．黑色固體C通�？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中能燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B．請回答：

（1）寫出名稱A______、B______、 C______、F______。

（2）加熱暗紫色固體A時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：___________________________．該反應(yīng)屬于___反應(yīng)（注明基本反應(yīng)類型）；

（3）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式__________，該反應(yīng)屬于______反應(yīng)（注明基本反應(yīng)類型）。

高錳酸鉀 氧氣二氧化錳二氧化碳高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解碳+氧氣二氧化碳化合 【解析】 （1）暗紫色固體受熱能分解的只有高錳酸鉀，高錳酸鉀分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，因此分解生成的氣體B為氧氣；黑色固體C通�？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑，因此C是二氧化錳；將一種黑色固體E在無色氣體B中燃燒，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，因此E是碳，F(xiàn)是二氧化碳；（2）高錳酸鉀分解...

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制取和收集實(shí)驗(yàn)，請回答：

（1）圖中儀器名稱①_________②_________。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是__（填字母）。你認(rèn)為該裝置中還缺少___。

（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到_____________（填名稱），其起_________作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)_________（填“能”或“否”）。

（4）用D裝置收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡_______________再開始收集，收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應(yīng)_______（填“正放”或“倒放”）在桌上。用C裝置收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是用____________。

（5）若用F裝置收集該氣體，則氣體從______處導(dǎo)管進(jìn)入（填“c”或“d”）， 若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應(yīng)從______處導(dǎo)管進(jìn)入。

（6）某同學(xué)在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答兩點(diǎn)）_____________________________；_____________________。

（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會(huì)復(fù)燃？”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因_________________________________（寫一個(gè)）。

試管酒精燈A棉花二氧化錳催化能連續(xù)且比較均勻冒出時(shí)正放把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿cb沒有預(yù)熱就直接加熱試管外壁有水裝置漏氣（或集氣瓶未裝滿水） 【解析】 （1）①是試管，常用作反應(yīng)容器；②是酒精燈，常用作熱源；（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A裝置。為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花；（3）若用過氧化氫制取氧氣，...

學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識(shí)后，某同學(xué)想：氧化銅（CuO）能否起到類似二氧化錳的作用呢？進(jìn)行了如下探究。

（猜想）Ⅰ．CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；

Ⅱ．CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；

Ⅲ．CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_______________________質(zhì)量。

（實(shí)驗(yàn)）用天平稱量0.2gCuO，取5mL　5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）填寫下表：

步驟③現(xiàn)象	步驟⑥結(jié)果	步驟⑦現(xiàn)象	結(jié)論
溶液中有氣泡放出， 帶火星的木條復(fù)燃	_________________	_________________	猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想

（2）步驟①的目的_______________________。

（3）過氧化氫能被CuO催化分解放出氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為__________________。

質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變0.2g有氣泡放出，帶火星的木條復(fù)燃對比.對照過氧化氫 水+氧氣 【解析】 猜想Ⅲ：催化劑的特點(diǎn)是“一變，兩不變”，即改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率變，本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變； 實(shí)驗(yàn)(1)氧化銅對過氧化氫的分解有催化作用，能加快其分解速率生成氧氣的速率，故步驟③中的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃；催化劑的特點(diǎn)是“一變，兩不變”，反應(yīng)前后其質(zhì)量不變，所以步驟⑥中稱量...