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【題目】 物質(zhì)中混有雜質(zhì)常常影響實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)論的判定。除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

選用試劑和操作方法

A

CO2

CO

通入O2,點燃

B

NaOH

Na2CO3

加入過量鹽酸,蒸發(fā)

C

鐵粉

銅粉

加入過量稀硫酸,過濾

D

Cu(NO3)2溶液

AgNO3溶液

加入過量銅粉,過濾

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【題目】興趣小組同學(xué)向盛有生石灰的燒杯中加入碳酸鈉溶液,攪拌、過濾、洗滌、干燥后得到固體A和溶液B,并對固體A和溶液B進行探究。

上述實驗中發(fā)生的反應(yīng)有:①CaO+H2O=Ca(OH)2;② (寫化學(xué)方程式)。

固體A成分的探究及測定

[猜想]

①固體A中只有CaCO3;

②固體A中含有CaCO3和Ca(OH)2;含有Ca(OH)2的理由是 。

[實驗]

取少量固體A于試管中加足量水,振蕩、靜置,向上層清液中滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn) ,猜想②成立。

[組成測定]

8.7g固體A于試管中,加足量稀鹽酸至固體完全溶解,收集到純凈CO2 2.2g,則固體A中CaCO3和Ca(OH)2的質(zhì)量比為 。

溶液B的成分探究

[猜想]

①溶液B中的溶質(zhì)是NaOH;

②溶液B中的溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3;

③溶液B中的溶質(zhì)是NaOH和Ca(OH)2。

根據(jù)對固體A成分的探究,小組同學(xué)認為猜想③正確,其理由是 。

[實驗]

取少量溶液B于試管中,滴加 溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明猜想③正確。

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【題目】已知:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。在密閉容器中,將6.6gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后,氣體變?yōu)?/span>3.8g。下列說法正確的是( )

A.3.8g氣體全部是O2

B.3.8g氣體通過足量NaOH溶液后,氣體減少2.2g

C.反應(yīng)后的固體是混合物

D.生成Na2CO3的質(zhì)量為15.9g

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【題目】實驗室使用塊狀石灰石(CaCO3)和稀鹽酸制CO2,當觀察不到有氣泡產(chǎn)生,固體仍有剩余時,通常認為反應(yīng)結(jié)束,剩余液呈中性。某興趣小組對此進行了以下探究:

【實驗操作】(1)向試管中加入5粒石灰石,傾倒約試管體積1/3的稀鹽酸(1:1);觀察不到氣泡后,仍有固體剩余;將試管靜置。

(2)取上層清液,用pH試紙測得溶液pH=2,說明溶液顯_______性;

pH測定中,“上層清液滴到試紙上”的后一步操作是_______________。

【實驗思考Ⅰ】反應(yīng)剩余液中有哪些物質(zhì)?其中能使溶液pH=2的有哪些?

【實驗探究Ⅰ】(1)甲同學(xué)通過實驗排除了CaCl2的可能性。簡述其實驗方案___________。

(2)乙同學(xué)將CO2通入蒸餾水中至飽和,測得pH>5,。

(3)綜合甲、乙兩同學(xué)實驗,得出的結(jié)論是:剩余液中還含有_______________。

【實驗思考Ⅱ】試管中剩余固體是否仍含有CaCO3?

【實驗探究Ⅱ】小組同學(xué)向試管中繼續(xù)加入稀鹽酸(1:1),又有大量氣泡產(chǎn)生。

(1)由此得出的結(jié)論是______________;寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

(2)比較稀鹽酸加入前后的實驗現(xiàn)象,解釋“又有大量氣泡產(chǎn)生”的原因:____ _____________。

【拓展延伸】(1)反應(yīng)剩余液放置一段時間后,溶液pH增大,其主要原因是_________。

(2)假如用100g146%的稀鹽酸和足量的石灰石反應(yīng),看不到氣泡產(chǎn)生時,停止收集氣體。收集到的CO2質(zhì)量_______(選填“>”、“<”、“=”)88g。

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【題目】征得老師同意,愛動腦筋的小亮在實驗室對放置已久的NaSO3的樣品成分開展了探究:

【查閱資料】2Na2SO3+O2=2

BaSO3+2HCl=BaCl2+H2O+SO2

【提出問題】鈣亞硫酸鈉是否變質(zhì)了呢?是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?

【猜想】猜想1:樣品未變質(zhì)(即:樣品中含有Na2SO3

猜想2:樣品全部變質(zhì)(即:樣品中只含 )。

猜想3 :樣品部分變質(zhì)(即樣品含中Na2SO3 和Na2SO4)

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

用少量粉末裝入試管,加少量蒸餾水溶解,向溶液中滴加足量的鹽酸,并不斷震蕩

現(xiàn)象A

猜想2不成立

取步驟中少量的液體于試管中然后,操作

有白色沉淀

猜想1不成立

回答下列問題:

(1)猜想2中:樣品中只含 (填化學(xué)式)

(2)現(xiàn)象A為: 。

(3)操作 。

(4)寫出操作的化學(xué)方程式: 。

【反思】根據(jù)以上探究:實驗室里亞硫酸鈉必須密封保存。為了防止與空氣中的二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)。實驗室必須密封保存的藥品很多,試舉一例: (填藥品名稱)

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【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式。以下類推結(jié)果正確的是

A.一氧化碳、酒精在氧氣中充分燃燒都能生成二氧化碳,則在氧氣中充分燃燒能生成二氧化碳的物質(zhì)中一定含有碳元素。

B.單質(zhì)是一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成,則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,則鐵在氧氣中燃燒也一定能發(fā)出藍紫色火焰

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【題目】材料一;傳統(tǒng)水處理工藝——經(jīng)典“四部曲”(①過濾 ②絮凝 ③消毒 ④沉淀)被列為人類20世紀最重要的發(fā)明之一。為了提高水質(zhì),有些水廠增加了活性炭處理工序。

材料二;《生活飲用水衛(wèi)生標準》中,允許使用消毒劑有氯氣、氯胺、臭氧、二氧化氯;水的總硬度(以碳酸鈣計)不超過450mg/L.

(1)活性炭處理工序中,主要利用活性炭具有 能力。

(2)“四部曲”正確的工藝順序為 。(填序號)

(3)四種消毒劑中屬于單質(zhì)的是 。

(4)若以鈣離子計,水的總硬度不超過 mg/L

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【題目】(4分) 人類的生產(chǎn)生活離不開金屬,下列三種金屬使用的先后順序依次為:銅、鐵、鋁。

金屬被使用的先后順序跟_____________(填序號)選項關(guān)系最大。

地殼中金屬元素的含量;金屬的導(dǎo)電性;金屬的活動性。

為探究錳與鐵的金屬活動性,在相同溫度下,取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片,分別投入等體積、等溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸中(反應(yīng)中Mn顯+2價),請回答:

金 屬

與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象

放出氣泡速率緩慢

放出氣泡速率較快

結(jié) 論

活動性鐵__________錳(填“>”“<”)

除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的快慢,請你再舉出一種可比較這二種金屬活動性強弱的方法(寫出所需藥品即可):_________________________________________。

將一定量的鋁加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。則濾渣中一定有的物質(zhì)是________________。(填化學(xué)式)

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【題目】諾龍是興奮劑中的一種,其化學(xué)式是C18H26O2。下列關(guān)于諾龍的說法正確的是 ( )

A一個諾龍分子中含有46個原子

B諾龍中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為18262

C.諾龍中含有氧分子

D.諾龍由18個碳原子、26個氫原子、2個氧原子構(gòu)成

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【題目】(3分)節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實為一大快事。但野炊的過程中可能會遇到下面一些問題,你將如何處理呢?

(1)在“灶”上懸掛野炊鍋時,應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺得原因可能是

(2)野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干。從營養(yǎng)角度來看,你可以再準備一樣 (填字母序號);

A炒雞蛋 B牛奶 C黃瓜 D烤野兔肉

(3)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是 ( )(填字母)

A.食醋(pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)

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同步練習(xí)冊答案