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【題目】下列有關(guān)熟石灰的說法錯誤的是(
A.熟石灰又稱為消石灰
B.熟石灰由生石灰與水反應(yīng)而制得
C.熟石灰的溶解度隨溫度的升高而增大
D.熟石灰可以用來改良酸性土壤

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【題目】下列敘述中,錯誤的是(
A.用肥皂水可以鑒別硬水和軟水
B.無色酚酞試液遇燒堿溶液變藍色
C.電解水時產(chǎn)生體積較多的是氫氣
D.淀粉溶液與碘水作用變藍色

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【題目】2013年中央電視臺舉辦的“3.15”晚會,曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇.某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關(guān)的探究活動. 【提出問題】①怎樣鑒別真假黃金?②怎樣確定鈀的金屬活動性?
【查閱資料】①假黃金通常是黃銅(Cu﹣Zn合金);
②鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品.
【實驗藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實驗探究】
(1)鑒別黃金樣品的真假 取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是 , 說明此樣品為(選填“真”或“假”)黃金.
(2)探究鈀的金屬活動性 依據(jù)生活經(jīng)驗,同學(xué)們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

鈀的活動性比銀弱

把鉑浸入氯化鈀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動性比鉑

初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為

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【題目】下列在廚房中發(fā)生的變化屬于物理變化的是(
A.鐵鍋生銹
B.冬瓜腐爛
C.水果榨汁
D.煤氣燃燒

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【題目】2014年“六·五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是(
A.通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
B.通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
D.施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無色無味的氣體;B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時生成一種無色無味的有刺激性氣味的氣體C;D是一種無色氣體,把D通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。試判斷A、B、C、D個是什么物質(zhì)。請把答案填在空格內(nèi)。
A是;B是;C是;D是。你能用符號把它們表示出來嗎?試試看:A是;B是;C是;D是。

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【題目】有關(guān)氧氣性質(zhì)的敘述正確的是(
A.液氧是一種沒有顏色,沒有氣味的物質(zhì)
B.硫在氧氣中燃燒時發(fā)出藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
C.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的強白光,生成黑色固體
D.鎂帶在氧氣中劇烈燃燒,光星四射,生成白色固體

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【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是(
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
C.在標準狀況下,氧氣的密度比空氣密度略大
D.氧氣可以供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動

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【題目】下列描述屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是(
A.通常狀況下,氧氣是無色、無味的氣體
B.通過低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍色的液體
C.液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑
D.氧氣是一種性質(zhì)比較活潑的氣體,能氧化許多物質(zhì)

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【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是(
A.因為堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng),所以堿溶液能吸收 CO 氣體
B.因為蠟燭燃燒生成 CO2和 H2O,所以蠟燭組成里一定含有 C 和 H
C.因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件
D.因為酸溶液呈酸性,所以呈酸性的溶液一定都是酸溶液

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同步練習(xí)冊答案