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【題目】下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 檢驗二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 B. 確定石蠟成分中含有碳元素

C. 探究可燃物燃燒需要氧氣并達(dá)到著火點 D. 證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果

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【題目】小鳴同學(xué)特別喜歡化學(xué),經(jīng)常看一些與化學(xué)有關(guān)的課外書,有一次閱讀化學(xué)氧自救器的說明書中,看到人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸能產(chǎn)生氧氣后,對自救器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望。在老師指導(dǎo)下,小鳴與化學(xué)興趣小組的同學(xué)們展開了以下兩個實驗探究活動,請你也參與。

活動Ⅰ:用下圖所示的由a、b、c、d組合成的裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣。

活動Ⅱ:探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣還生成什么其他物質(zhì)?

[老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種,其一是氧氣,其二是一種化合物。

[作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)?小強作出了以下兩種猜想:

①是一種堿;②是一種碳酸鹽。

通過對反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析,小影同學(xué)認(rèn)為猜想_______(填序號)一定是錯誤的,理由是__________________________________________________________。

[進(jìn)行實驗]同學(xué)們通過以下實驗驗證小強同學(xué)的另一個猜想。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體_____________

___________

猜想是正確的,二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物是__________(填名稱)。

[交流與討論]

小影認(rèn)為:二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

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【題目】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( )

A. 氧氣(O2 B. 水(H2O C. 乙醇(C2H6O D. 氯化鈷(CoCl2

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【題目】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)想測定Cu-Zn合金和Cu-Au合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)實驗室只提供了一瓶末標(biāo)明溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。

(1)根據(jù)所學(xué)習(xí)的化學(xué)知識,你認(rèn)為不能測出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的合金是 合金,理由是 。

(2)同學(xué)小強取該合金的粉末32.5 g,與足量該稀硫酸充分反應(yīng)后,經(jīng)測定產(chǎn)生了0.2g氣體,請你幫助他計算出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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【題目】下列有關(guān)金屬及合金說法不正確的是

A. 黃銅的硬度比純銅大

B. 生鐵和鋼都是鐵合金,但生鐵含碳量比鋼要大

C. 鋁比鐵更抗腐蝕,是因為鋁沒有鐵活潑

D. 回收廢舊金屬能有效保護金屬資源

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【題目】在硝酸鎂、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,濾液仍為藍(lán)色。有關(guān)判斷正確的是

A. 濾渣中一定有鎂,沒有銅和鋅

B. 濾渣中一定有銅,可能有鋅

C. 濾液中一定有硝酸鎂、硝酸銅、硝酸鋅

D. 濾液中一定有硝酸鎂、硝酸銅,可能有硝酸鋅

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【題目】實驗在學(xué)習(xí)中有著非常重要的作用,某;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對相關(guān)知識進(jìn)行總結(jié),請你一起參與,并完成下面題目內(nèi)容:

(1)寫出下列儀器名稱:a___________;b__________。

(2)若裝置E充滿水,要想排出裝置E中水,使它充滿氧氣,則氧氣應(yīng)從_________口通入(填“c”或“d”)。

(3)裝置B、C都可用來制取二氧化碳,裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)點是_______。

<span style="font-size: 14px; font-family: "宋體&quot;;"><span contenteditable="true">(4)</span></span>若用F收集CO2,要測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是_________; 裝置F中植物油上方的空氣對測量CO2的體積_______影響(填“有”或“沒有”),裝置F的作用是_________。

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【題目】白鎢礦是一種重要的含鎢礦物,其主要成分為CaWO4,其中鎢元素的化合價是

A. +6 B. +4 C. +2 D. -2

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【題目】牙膏是日常生活中常用的清潔用品,有著很悠久的歷史.輕質(zhì)碳酸鈣可用作牙膏摩擦劑。工業(yè)上常用石灰石(含有少量雜質(zhì))來制備比較純凈的輕質(zhì)碳酸鈣。

已知:①石灰石高溫煅燒可以生成生石灰和二氧化碳,此外還有少量不反應(yīng)的雜質(zhì)剩余。

②生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿。

某實驗小組同學(xué)設(shè)計了2種轉(zhuǎn)化流程,如下圖所示。

請回答下列問題:

(1)高溫煅燒石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________,該反應(yīng)類型是______________反應(yīng)。

(2)操作Ⅰ、操作Ⅱ中所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______,玻璃棒的作用是_____。

(3)采用反應(yīng)①②③制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點有(寫出一種即可)______________________;

(4)采用反應(yīng)①②④制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點有(寫出一種即可)_______________。

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【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組借助下列裝置(夾持裝置已略)及相關(guān)試劑粗略測量空氣中O2的體積百分?jǐn)?shù)。

(1)實驗前用10%的H2SO4溶液清洗鐵釘至有氣泡產(chǎn)生。用H2SO4溶液清洗的目的是__________。寫出有關(guān)化學(xué)方程式______________________________。

(2)已知試管剩余空間和導(dǎo)管的體積為40 mL,導(dǎo)管截面積約為1 cm2,形成穩(wěn)定液柱時,讀取讀數(shù)為8.2 cm。則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為______%。

(3)實驗時發(fā)現(xiàn)上述測量過程因反應(yīng)較慢耗時較長,對其影響因素作如下分析:

【提出假設(shè)】假設(shè)一:溶液的pH不同;

假設(shè)二:NaCl溶液的濃度不同;

請你再提出一種假設(shè),假設(shè)三:______________________________不同。

【進(jìn)行實驗】借助上述實驗裝置,通過取體積、濃度相同NaCl溶液調(diào)節(jié)溶液的pH獲得了如下實驗數(shù)據(jù):

pH

2.0

5.5

6.0

6.5

7.0

8.0

液柱高度(cm)

0

1.3

8.2

8.2

8.2

8.2

形成穩(wěn)定液柱時間(min)

3.0

3.0

5.1

5.3

15.6

17.5

【實驗結(jié)論】根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,為縮短實驗測定時間,pH的最佳范圍是____________。

【實驗反思】當(dāng)pH=2時,沒有觀察到穩(wěn)定液柱形成的原因是________________。

【注意:如果能正確回答下列問題,將獎勵4分,但化學(xué)試卷總分不超過60分】

請你設(shè)計實驗,探究NaCl溶液的濃度對鐵生銹速率的影響。

實驗步驟: __________________________________________________________。

實驗現(xiàn)象:________________________________________________________________

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同步練習(xí)冊答案