【題目】下列關(guān)于植物類群的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.藻類植物是最低等的植物類群,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但對(duì)維持碳﹣氧平衡作用最大
B.從蕨類植物開始分化形成輸導(dǎo)組織,古代的蕨類植物形成了煤炭
C.種子植物最高等,在生殖方式上具有特有的雙受精現(xiàn)象
D.裸子植物與被子植物主要區(qū)別是種子是否有果皮包被

【答案】C
【解析】A、藻類植物的主要特征是:?jiǎn)渭?xì)胞的和多細(xì)胞的,結(jié)構(gòu)都比較簡(jiǎn)單,都沒(méi)有根、葉、莖等器官的分化.藻類植物能進(jìn)行光合作用,不僅給魚類提供了餌料和氧,而且是大氣中氧的重要來(lái)源.對(duì)維持碳﹣氧平衡作用最大,A正確,不符合題意;

B、蕨類植物有了根、莖、葉的分化,而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),一般長(zhǎng)的比較高大,古代的蕨類植物被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化,變成了煤炭,B正確,不符合題意;

C、被子植物最高等,在生殖方式上具有特有的雙受精現(xiàn)象,C錯(cuò)誤,符合題意;

D、裸子植物與被子植物的相同點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子,主要區(qū)別是種子是否有果皮包被,D正確,不符合題意.

故答案為:C

各類植物的比較:

類 別

主 要 特 征

生活環(huán)境

繁殖方式

舉 例







藻 類 植 物
(低等類群)

單細(xì)胞或多細(xì)胞,
無(wú)根、莖、葉的分化。

大多數(shù)生活在水中

孢子

衣藻(單細(xì)胞)、海帶、紫菜、水綿等。

苔 蘚 植 物
(原始高等類群)

多細(xì)胞、有莖、葉的分化和假根,靠葉片吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。(植株矮。

大多數(shù)生活在陰濕的地方

孢子

葫蘆蘚、地錢、小墻蘚等

蕨 類 植 物
(高等類群)

有根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織。(這是蕨類植物植株較高大的原因)

多數(shù)生活在陰濕的陸地

孢子

蕨、貫眾、卷柏、桫欏等。







種 子 植 物(最高等類群)
具有兩個(gè)基本特征:
1、體內(nèi)有維管組織
2、能產(chǎn)生種子

裸子植物

種子裸露,外面沒(méi)有果皮包被著;有發(fā)達(dá)的根、莖、葉和種子;沒(méi)有真正的花和果實(shí)。(植株高大)

陸地生活

種子

銀杉、水杉、銀杏、雪松等。

被子植物

種子不裸露,有果皮包被著;有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。
(植株高大)

陸地生活

種子

水稻、花生、大豆、西瓜等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面為某校生物小組在研究《在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)物數(shù)量和植物數(shù)量的關(guān)系》小課題時(shí),統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問(wèn)題:

小魚(條)

蠑螈(條)

小草(棵)

生態(tài)瓶1號(hào)

2

2

12

生態(tài)瓶2號(hào)

2

2

8

生態(tài)瓶3號(hào)

2

2

4

生態(tài)瓶4號(hào)

2

2

2

生態(tài)瓶5號(hào)

2

2

0

實(shí)驗(yàn)用具是:有蓋玻璃瓶、小魚、蠑螈、水草、洗凈的沙子,經(jīng)布濾過(guò)的池水

(注:五個(gè)生態(tài)瓶均放在實(shí)驗(yàn)室窗臺(tái)上,使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同。)

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:生態(tài)瓶5號(hào)的小動(dòng)物當(dāng)天下午就死亡。

生態(tài)瓶4號(hào)的小動(dòng)物第2天上午死掉2條,第2天下午死掉2條。

生態(tài)瓶3號(hào)的小動(dòng)物存活3天半

生態(tài)瓶2號(hào)的小動(dòng)物存活6天半

生態(tài)瓶1號(hào)的小動(dòng)物存活8天。

(1)小生態(tài)瓶1—4號(hào)均可以看作是一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng),在這些小生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費(fèi)者的生物是_______________,屬于生產(chǎn)者的生物是_________________,池水、沙子中的_______________是分解者。

(2)由生態(tài)瓶5號(hào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是__________。比較生態(tài)瓶1號(hào)與2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是________________________。

(3)由生態(tài)瓶1—5號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出:在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是:_____________。

(4)生態(tài)瓶1號(hào)的動(dòng)物雖然存活時(shí)間最長(zhǎng),但最后還是死了,你認(rèn)為原因可能是__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】籃球比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)發(fā)生一系列變化,不正確的是(  )
A.投籃過(guò)程中肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.球員間的默契配合主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控
C.比賽中大量出汗體現(xiàn)了皮膚排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能
D.運(yùn)動(dòng)不慎導(dǎo)致皮膚破損,若不及時(shí)處理易引發(fā)感染,說(shuō)明皮膚在免疫中發(fā)揮一定作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作:

①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;

②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;

③將牙簽上附著的碎屑均勻涂往水滴。

④蓋上蓋玻片;

⑤用稀碘液染色;

⑥用低倍鏡觀察。

你根據(jù)小明的操作過(guò)程,回答下列問(wèn)題。

①小明的操作過(guò)程中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出來(lái)。

錯(cuò)誤:____________________________________

②小明用顯微鏡觀察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在。于是,他移動(dòng)玻片標(biāo)本,污物不動(dòng);換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在。據(jù)此判斷污物最有可能在_________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)被子植物的種子萌發(fā)和植株生長(zhǎng)的敘述正確的是( )
A.種子萌發(fā)時(shí)所需要的有機(jī)物全由子葉提供
B.只要環(huán)境條件適宜,種子就能萌發(fā)
C.幼根的生長(zhǎng)是指細(xì)胞數(shù)量的增多和細(xì)胞體積的增大
D.移栽幼苗時(shí),根都帶有土團(tuán)是為了遮光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)?nèi)分泌紊亂會(huì)引起一些疾病。下列與激素分泌無(wú)關(guān)的疾病是( )
A.扁桃體炎
B.巨人癥
C.地方性甲狀腺腫
D.侏儒癥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,主要為促進(jìn)植物呼吸作用的是

A糧食曬干后貯存 B及時(shí)排澇,中耕松土

C夜間降低大棚溫度 D低氧環(huán)境使水果保鮮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷題

(1)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。_____

(2)只有動(dòng)物才能對(duì)外界刺激產(chǎn)生一定的反應(yīng)。_____

(3)生物都能由小長(zhǎng)到大。_____

(4)作出假設(shè)是實(shí)驗(yàn)研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它是對(duì)問(wèn)題作出各種準(zhǔn)確性解釋。_____

(5)科學(xué)的推測(cè)需要確鑿的證據(jù),嚴(yán)密的邏輯,豐富的聯(lián)想和想象。_____

(6)制作臨時(shí)裝片時(shí),要用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。_____

(7)單細(xì)胞個(gè)體都很微小,跟人類沒(méi)有任何關(guān)系。_____

(8)裸子植物沒(méi)有果實(shí)。_____

(9)測(cè)量水溫時(shí),將溫度計(jì)取出后讀數(shù)。_____

(10) 桫欏、銀杉、水杉、臺(tái)灣杉、人參等植物,被稱為“孑遺植物”。 _____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“吸毒一口,落入虎口”,青少年對(duì)待毒品應(yīng)持有的態(tài)度是( )
A.堅(jiān)決拒絕,絕不沾染
B.少量吸毒,無(wú)關(guān)緊要
C.朋友要吸毒,不加勸阻
D.僅吸一口,絕不再吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案