20．保護(hù)生物多樣性的根本措施是（　　）
A．保護(hù)生物的棲息地，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B．利用人工種植的棲息地保護(hù)野生的生物品種
C．利用野生親緣品種與人工養(yǎng)育品種進(jìn)行雜交
D．保護(hù)基因的多樣性

分析 生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

解答 解：保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施．最有效的措施是建立自然保護(hù)．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道生物多樣性的保護(hù)措施．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列各項(xiàng)中，可以給B型血患者輸血的血型是（　�。�
A．A、OB．B、OC．AB、OD．A、B、O

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．與洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比，人口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞核B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)基因、染色體、性狀的敘述中，不正確的是（　�。�
A．DNA是遺傳信息的攜帶者
B．生物體所有的性狀表現(xiàn)都是由基因決定的
C．每條染色體通常只有一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子有多個(gè)基因
D．基因隨生殖細(xì)胞代代相傳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述，不正確的是（　�。�
A．絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代
B．哺乳為幼子成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件
C．胎生、哺乳大大降低了幼子的死亡率
D．胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)子率

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下面是四位同學(xué)對(duì)生物變異的認(rèn)識(shí)，其中正確的是（　�。�
A．生物的變異都是可遺傳的B．生物的變異大多是適應(yīng)環(huán)境的
C．變異在生物界是一種個(gè)別現(xiàn)象D．沒(méi)有變異就沒(méi)有生物的進(jìn)化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．某學(xué)校發(fā)生了風(fēng)疹、水痘等病例，為有效防止該校傳染病的流行，衛(wèi)生部門(mén)要求學(xué)校教室要開(kāi)窗通風(fēng)、開(kāi)展衛(wèi)生大掃除等防控措施，并用含氯消毒劑做好宿舍、教室、餐廳及公共場(chǎng)所的消毒，同時(shí)，對(duì)未發(fā)病的同學(xué)可接種風(fēng)疹、水痘等疾病的疫苗．
請(qǐng)據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題：
（1）引起風(fēng)疹、水痘的病原體是一種病毒，它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，屬于非細(xì)胞生物．
（2）用含氯消毒劑做好宿舍、教室、餐廳及公共場(chǎng)所的消毒來(lái)預(yù)防傳染病，這種措施叫做切斷傳播途徑．
（3）對(duì)未發(fā)病的同學(xué)可接種風(fēng)疹、水痘等疾病的疫苗．從免疫的角度看，注射后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，發(fā)揮機(jī)體的特異性免疫功能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于揚(yáng)子鱷、青蛙、鯉魚(yú)、大熊貓四種動(dòng)物，下列敘述正確的是（　　）
A．鯽魚(yú)身體呈流線型，用肺呼吸
B．這四種動(dòng)物由低等到高等的排列是青蛙、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷、大熊貓
C．青蛙的生殖發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育
D．保護(hù)大熊貓最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．被子植物的主要特征是（　�。�
A．種子外面有果皮B．種子外面無(wú)果皮C．子房外面有胚珠

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同步練習(xí)冊(cè)答案