19．下列屬于相對性狀的是（　　）
A．豌豆的高莖和矮莖B．人的單眼皮和黑眼睛
C．番茄的顏色和形狀D．狗的長毛和羊的短毛

分析 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式稱為生物的性狀，生物的相對性狀是指同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式．

解答 解：A、豌豆的高莖和矮莖是同種生物、同一性狀的不同表現(xiàn)類型，屬于相對性狀；
B、人的單眼皮和黑眼睛、桃果的毛桃和蜜桃，都是兩種性狀，因此不是相對性狀；
C、番茄的顏色和形狀菜，是兩種性狀，不是相對性狀；
D、狗的長毛和羊的短毛，不是同種生物，不是相對性狀．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．比較是生物學(xué)研究中最常用、最重要的方法之一．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．生物多樣性面臨威脅的表現(xiàn)最為突出的是（　�。�
A．“活化石”生物的死亡B．全世界物種滅絕的速度加快
C．生物繁殖速度下降D．生物的適應(yīng)性下降

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是食肉目部分動物的分類圖解，下列說法中不正確的是（　�。�
A．虎和豹的共同特征比虎和貓的共同特征多
B．貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的近
C．貓與虎長得最相像
D．種是分類的最基本單位

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．牽�；ㄇ宄块_放，傍晚關(guān)閉．這種生命現(xiàn)象說明生物具有的特征是（　�。�
A．需要營養(yǎng)B．呼吸C．生長發(fā)育D．適應(yīng)一定的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列選項是營養(yǎng)物質(zhì)鑒定的一般方法，其中不正確的是（　�。�
A．脂肪能在紙張上留下“油斑”
B．蛋白質(zhì)遇高溫會凝固成白色固態(tài)物質(zhì)
C．燃燒脂肪會發(fā)出陣陣臭味
D．淀粉遇碘會變藍(lán)色

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲以水稻為食，青蛙以昆蟲為食，三者的關(guān)系可用右圖表示，圖中各長方形的長度分別表示上述三類生物的數(shù)量，長方形越長，表示該生物的數(shù)量越多．請回答下列問題．
（1）填寫圖中各字母所表示的生物名稱：A代表青蛙、B代表昆蟲、C代表水稻．
（2）如果大量捕殺青蛙，在一定時期內(nèi)該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會逐漸增多的生物是昆蟲．
（3）C在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于生產(chǎn)者．
（4）青蛙捕食昆蟲的行為屬于先天性行為（選填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是腎單位及其周圍的毛細(xì)血管示意圖，據(jù)圖回答
（1）腎單位是由[③]腎小球、腎小囊和[⑤]腎小管構(gòu)成．
（2）圖中A、B兩處所表示的生理過程，其中A表示腎小球的過濾作用；B表示腎小管的重吸收作用．
（3）③中流的血液是動脈（填“動脈”或“靜脈”）血．從⑥中流出的液體是尿液．
（4）⑦中的液體與①中的液體相比不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)．
（5）如果某人⑥中出現(xiàn)了葡萄糖，此人可能患有糖尿�。R床上可使用一種激素治療此病，該激素是胰島素．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．據(jù)中國之聲《新聞和報紙摘要》報道，2016年1月10日，江西通報一例H5N6禽流感確診病例，患者從事蔬菜販賣，有接觸史和活禽經(jīng)營市場暴露史，救治無效已經(jīng)死亡．此前，四川、廣東、云南、已累計報告7例H5N6禽流感病例，專家呼吁盡快關(guān)閉活禽市場，阻止H5N6禽流感散發(fā)．請回答：
（1）從傳染病的角度分析，禽流感的發(fā)生是由H5N6病毒引起的，那么H5N6病毒是引起H5N6禽流感的病原體．
（2）為預(yù)防該傳染病，當(dāng)?shù)卣扇〉年P(guān)閉活禽市場的措施屬于控制傳染源．
（3）若H5N6流感疫苗研發(fā)成功，那么注射疫苗后，人體內(nèi)會產(chǎn)生一種抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)----抗體，從而提高人體的免疫免疫力，這里面一類型屬于特異性免疫．

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同步練習(xí)冊答案